نقابة المعلمين تطلق حوارًا مجتمعيًا واستبيانًا إلكترونيًا استعدادًا لمنتدى مصر 2026

أطلقت النقابة العامة للمهن التعليمية سلسلة من الجلسات الحوارية للاستماع إلى رؤى المعلمين ومقترحاتهم بشأن تطوير التعليم، بالتزامن مع تدشين استبيان إلكتروني لتحديد أولويات التطوير خلال المرحلة المقبلة، استعدادًا للمشاركة في منتدى مصر 2026، الذي وجه الرئيس عبد الفتاح السيسي بتنفيذه ليكون منصة وطنية للحوار حول مسارات التنمية والشراكة.

وعقدت النقابة أولى جلساتها الحوارية بمقر النقابة العامة بالجزيرة، بحضور عدد كبير من المعلمين العاملين بالميدان التربوي، وأعضاء النقابات الفرعية، وعدد من المعلمين الحاصلين على درجتي الماجستير والدكتوراه، حيث استمعت إلى رؤاهم وخبراتهم، ورصدت التحديات التي تواجه العملية التعليمية، وناقشت القضايا ذات الأولوية التي تستحق الطرح خلال المرحلة المقبلة.

وأكد خلف الزناتي، نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، أن تنظيم هذه الجلسات يأتي انطلاقًا من مسؤولية النقابة في التعبير عن آراء المعلمين ونقل رؤيتهم بشأن مستقبل التعليم، مشيرًا إلى أنه سيتم تنظيم جلسات أخرى بمقار النقابات الفرعية في مختلف المحافظات خلال الأيام القليلة المقبلة.

وشدد الزناتي على أن تطوير التعليم يجب أن يستند إلى الواقع الفعلي داخل المدارس، وأن يضع مصلحة الطالب والمعلم في قلب عملية صياغة الحلول والمقترحات، مؤكدًا أن المعلم شريك أساسي في تطوير المنظومة التعليمية، وأن خبراته اليومية في التعامل مع الطلاب والمناهج وأساليب التدريس تمثل ركيزة مهمة لتحديد الأولويات وصياغة الرؤى المستقبلية.

وأضاف أن النقابة تستهدف من خلال هذه الجلسات فتح حوار مهني جاد يستمع إلى المعلمين في مواقع عملهم، ويرصد التحديات التي يواجهونها، ويستفيد من تجاربهم العملية، بما يضمن طرح حلول واقعية قابلة للتطبيق، تستجيب لاحتياجات المدارس وتدعم جهود تطوير العملية التعليمية.

وثيقة مهنية للمعلمين للمشاركة في منتدى مصر 2026

وأوضح نقيب المعلمين أن النقابة تعمل على إعداد «وثيقة مهنية للمعلمين» للمشاركة الفاعلة في منتدى مصر 2026، بحيث تعكس احتياجات الميدان التعليمي، وتجمع بين الخبرات العملية للمعلمين والرؤى العلمية للخبراء والمتخصصين، بما يسهم في بلورة مقترحات عملية تخدم أهداف تطوير التعليم.

وأشار الزناتي إلى أن الجلسات الحوارية تمثل فرصة لتقييم ما تحقق في قطاع التعليم على مدار أكثر من عقد من العمل التنموي، في ظل ما شهده القطاع من دعم من القيادة السياسية، إلى جانب الاستماع إلى المعلمين بشأن الملفات التي تحتاج إلى استكمال، والأولويات التي ينبغي التركيز عليها خلال المرحلة المقبلة.

استبيان إلكتروني لتحديد أولويات تطوير التعليم

وفي إطار توسيع قاعدة المشاركة، أطلقت النقابة استبيانًا إلكترونيًا يتيح للمعلمين التعبير عن آرائهم وتحديد القضايا الأكثر إلحاحًا من واقع خبراتهم الميدانية، بما يساعد على ترتيب أولويات التطوير وفقًا للاحتياجات الفعلية للمدارس.

وأكد الزناتي أن الاستبيان يستهدف إتاحة الفرصة أمام أكبر عدد ممكن من المعلمين للمشاركة في الحوار، وعدم اقتصاره على الحاضرين في الجلسات المباشرة التي تنظمها النقابة العامة والنقابات الفرعية بالمحافظات.

وشدد على أهمية مشاركة المعلمين بآراء واضحة بشأن التحديات التي تواجههم، وتقديم مقترحات عملية تستند إلى الخبرات والتجارب المختلفة داخل الميدان التربوي، بما يضمن صياغة رؤية مهنية متكاملة تعبر عن المعلمين وتدعم جهود تطوير المنظومة التعليمية.

أكد نقيب المعلمين أن الجلسات تستهدف بلورة مجموعة من المحاور والمقترحات التي تعكس أولويات المعلمين، تمهيدًا لصياغة رؤية النقابة بشأن تطوير التعليم وإعداد وثيقة المعلمين، بما يعزز حضور صوت المعلم في مناقشات منتدى مصر 2026.