تكثيف المرور الميداني وحصر السلبيات ومتابعة تنفيذ الإجراءات التصحيحية بمدارس المنيا
اعلنت مديرية التربية والتعليم بالمنيا بانه تنفيذًا لتوجيهات السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء عماد كدواني، محافظ المنيا.
عقد صابر عبد الحميد زيان، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، اجتماعًا موسعًا ضم مديري الإدارات التعليمية التسع، و إدارة المتابعة بالمديرية وأعضاء المتابعة بالإدارات التعليمية، إلى جانب ممثلي الإدارات النوعية والوحدات المعنية، وذلك لتنسيق جهود المتابعة، وتوحيد آليات العمل، وتعزيز المسؤولية المباشرة عن معالجة الملاحظات وأوجه القصور داخل المدارس.
حضر الاجتماع ابتسام محمد اسماعيل مدير عام الشؤون المالية والإدارية
احمد فاروق مدير عام التعليم الفنى.
شارك في الاجتماع ممثلو إدارات التعليم الابتدائي، والتعليم الإعدادي، والتعليم الثانوي، والتعليم الخاص، والمدارس الرسمية والمتميزة للغات، والتربية الخاصة، إلى جانب وحدة الأمومة والطفولة ووحدة تكافؤ الفرص.
شدد الاجتماع على أهمية تكثيف المرور الميداني على المدارس التابعة لكل إدارة تعليمية، ومتابعة انتظام العمل داخلها، والتحقق من تنفيذ التوجيهات والتعليمات، مع عدم الاكتفاء برصد الملاحظات، بل تحديد الإجراءات اللازمة لمعالجتها ومتابعة تنفيذها على أرض الواقع.
كما جرى التأكيد على تشكيل لجان مختصة عند الحاجة لحصر السلبيات، وتحديد آليات التعامل معها، وإعداد تقارير مفصلة تتضمن نتائج المتابعة والإجراءات المتخذة، بما يضمن وضوح المسؤوليات وسرعة معالجة أوجه القصور.وأكد الاجتماع ضرورة التزام الإدارات التعليمية بما يلي:
تكثيف المرور الميداني على المدارس التابعة لكل إدارة، والتأكد من تنفيذ التوجيهات ومعالجة الملاحظات التي يتم رصدها.
موافاة المديرية بنتائج المتابعة أولًا بأول، موضحة الإجراءات التي تم تنفيذها والملاحظات التي لا تزال تحتاج إلى معالجة.
أعادة متابعة المدارس التي سبق المرور عليها، للتحقق من إزالة أوجه القصور وعدم تكرارها، واتخاذ الإجراءات اللازمة حيال المقصرين وفق القواعد المنظمة.
تحويل نتائج الجولات الميدانية إلى إجراءات تنفيذية واضحة، مع متابعة التنفيذ بالتنسيق بين الإدارات التعليمية والمدارس والإدارات النوعية المختصة.
تشكيل لجان متابعة عند الحاجة، لإعداد تقارير تفصيلية عن السلبيات وأسبابها والإجراءات التصحيحية المتخذة بشأنها.
أكد الاجتماع أهمية تكامل الأدوار بين مديري الإدارات التعليمية وإدارة المتابعة والإدارات النوعية، بحيث تتولى كل جهة مسؤولياتها في نطاق اختصاصها، مع استمرار التنسيق لضمان متابعة مختلف الملفات التعليمية والإدارية، وسرعة التعامل مع المشكلات، وتحقيق الانضباط وانتظام العملية التعليمية.
يأتي الاجتماع في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالمنيا على إحكام منظومة المتابعة، ورفع كفاءة الأداء، وضمان أن تنعكس نتائج الجولات الميدانية على إجراءات فعلية تسهم في معالجة السلبيات وتحسين العمل داخل المدارس.
