وزير التعليم يتفقد مدرسة مستقبل مصر الإيطالية بالإسماعيلية

تفقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور بهاء الغنام، رئيس مجلس إدارة جهاز مستقبل مصر للتنمية المستدامة، واللواء نبيل السيد حسب الله، محافظ الإسماعيلية، مدرسة «مستقبل مصر» المصرية الإيطالية للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة الإسماعيلية، لمتابعة جهود تطوير التعليم الفني والتوسع في نماذج التعليم التكنولوجي التطبيقي، وتعزيز الشراكة بين مؤسسات الدولة والشركاء الدوليين لإعداد كوادر فنية مؤهلة لسوق العمل.
وتأتي الجولة في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بتطوير منظومة التعليم الفني، وإعداد جيل قادر على إدارة المشروعات القومية والحفاظ على استدامتها، من خلال توفير مسارات تعليمية تجمع بين الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي، وتؤهل الطلاب لاكتساب المهارات الفنية والتكنولوجية المطلوبة في القطاعات الإنتاجية.

نموذج تعليمي يجمع الدراسة والتطبيق
واستمع الوزير ورئيس جهاز مستقبل مصر ومحافظ الإسماعيلية، خلال الجولة، إلى شرح تفصيلي حول منظومة مدارس «مستقبل مصر» المصرية الإيطالية للتكنولوجيا التطبيقية، التي تستهدف تقديم نموذج تعليمي حديث يربط المناهج الدراسية بالتطبيقات العملية، ويساعد على إعداد فنيين متخصصين في المجالات المرتبطة بالزراعة والإنتاج والتصنيع الغذائي.

وتناول العرض طبيعة البرامج التعليمية التي تقدمها المدارس، والتي تشمل تكنولوجيا الري والزراعة، والإنتاج الحيواني والدواجن، والإنتاج النباتي، والتصنيع الغذائي، وتكنولوجيا عسل النحل ودودة الحرير، والهندسة الزراعية، والثروة السمكية والاستزراع السمكي، إلى جانب تخصص فني المعامل.

وتستهدف هذه التخصصات ربط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل، وإعداد خريجين يمتلكون المهارات العملية التي تؤهلهم للعمل في القطاعات الإنتاجية، خاصة المجالات الزراعية التي تتطلب كوادر فنية مدربة على استخدام التكنولوجيا الحديثة وتطبيق الأساليب المتطورة في الإنتاج.

متابعة أساليب التدريس والتدريب العملي
واطلع الوفد خلال الجولة على أساليب تدريس المناهج الأكاديمية والتخصصية، ومدى توظيف الشاشات التفاعلية والتكنولوجيا الحديثة في العملية التعليمية، كما أجرى الوزير ورئيس الجهاز والمحافظ حوارًا مباشرًا مع الطلاب للتعرف على طبيعة دراستهم والبرامج التطبيقية التي يحصلون عليها ومدى استفادتهم من التجربة التعليمية.
وتابع المسؤولون جانبًا من منظومة التدريب العملي والتطبيقات المعملية التي تستهدف تنمية المهارات الفنية والتكنولوجية للطلاب، وتعزيز قدرتهم على توظيف المعارف التي يكتسبونها داخل الفصول الدراسية في مواقف العمل الفعلية.

كما تناول العرض منظومة متابعة الطلاب وتقديم الدعم النفسي والاجتماعي لهم، ونشر الوعي الصحي، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية متكاملة تساعدهم على اكتساب المعارف والمهارات اللازمة للانتقال إلى سوق العمل.
الوزير: نقل الخبرات الدولية يرفع كفاءة الخريجين
وأكد محمد عبد اللطيف أن مدارس «مستقبل مصر» المصرية الإيطالية للتكنولوجيا التطبيقية تمثل نموذجًا متطورًا للتعليم الفني، يجمع بين الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي ويرتبط باحتياجات القطاعات الإنتاجية.
وأوضح أن التعاون مع جهاز مستقبل مصر للتنمية المستدامة، بالشراكة مع الجانب الإيطالي، يسهم في نقل الخبرات الدولية وتطبيق أفضل الممارسات في التعليم الفني والتكنولوجي، بما يعزز جودة البرامج التدريبية ويرفع كفاءة الخريجين وفقًا لمتطلبات سوق العمل.
ومن جانبه، أكد الدكتور بهاء الغنام أن تطوير التعليم الفني والتكنولوجي يمثل ركيزة أساسية لإعداد كوادر مؤهلة تدعم المشروعات التنموية، فيما أشار اللواء نبيل حسب الله إلى أن المدرسة تمثل إضافة مهمة لمنظومة التعليم الفني والتكنولوجي بمحافظة الإسماعيلية.