مدير تعليم المنوفية يوضح مخاطر الألعاب الإلكترونية ويعرض بدائلها
في جولته بمدارس الشهداء
وضح محمود الفولى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية مخاطر الألعاب الإلكترونية وتتضمن مشاكل صحية من زيادة التوتر وإرتفاع ضغط الدم و مشاكل في الدراسة وقلة التركيز في المذاكرة والتعرض لقيم خاطئة و الإنفصال المجتمعى والسلوك العدوانى
جاء ذلك خلال زيارته مدرسة الشهيد أنيس نصر سعد البمبي الإبتدائية بقرية بشتامي بإدارة الشهداء التعليمية , حضر فيها طابور الصباح واستمع إلى الإذاعة المدرسية وأجرى حوارٱ إذاعيًا مع التلميذة ملك سامح رزق بالصف الخامس الابتدائي عن مخاطر الألعاب الإلكترونية وما هي البدائل لهذه الألعاب ,
مشيراً أن من أهم البدائل لمواجهة مخاطرالألعاب الإلكترونية التشجيع على " القراءة " بالقصص الشيقة للأطفال و كتب مصورة جذابه من خلال مكتبه صغيرة بالمنزل تضم مجموعة قصص وكتب مصورة وملونه تجذب الطفل
- الخروج مع العائلة في نزهة أو للعب و للاماكن الاثرية او التاريخية و زيارة الاقارب او الخروج للاستمتاع فى الحدائق بالاجازات .
- توفيرألعاب هادفة تفيده في تكوين الطفل العقلي والنفسي كألعاب البازل او العاب تفيده في تعلم الحروف الانجليزية والعربية مثل المكعبات . -
توفير ألعاب تنمية المهارات الحسابية ومهارات التحليل الإبداعي و مهارات طفلك الإدراكية والتى ستعمل على تنشيط قدراته اللغوية المختلفة؛
- جلسات تحفيظ القران والخروج للصلاة في المسجد و التعبد في الكنائس للأخوة المسيحيين.
- مشاركة الام فى الأعمال المنزليه ومكافئتهم بعدها
- استخدام الفيديوهات التعليمية كبديل تحكى قصص دينيه مصورة او دروس هادفه للأطفال
- قضاء وقت الفراغ فى النادي و ممارسة رياضة كرة القدم او السباحة او التنس او ركوب الدرجات واشتراكهم في مراكز للأنشطة التدريبية.
- اكتشاف مواهب الأطفال ودعمهم لتطويرها وتنمية المهارة لديهم وتوفير وسائل للتسلية والترفيه مثل الرسم او عزف الموسيقى .
رافق محمود الفولى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية في جولته الدكتورة إنتصار نصار مدير إدارة الشهداء التعليمية و محمد فريد شرارة نائب مجلس الشيوخ و إبراهيم خليف عضو مجلس النواب ورضا سالم رئيس مجلس الأمناء بالمدرسة و عبد الفتاح البقلي مدير المرحلة الابتدائية في إدارة الشهداء التعليمية.
تفقد محمود الفولى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية العديد من الفصول في اللغة الانجليزية والعلوم واللغة العربية والرياضيات وناقش التلاميذ فيما يتم دراسته , أشاد بالتجاوب الشديد من التلاميذ في الإجابات النموذجية للأسئلة التي وجهها إليهم.