تقوم الحكومة الآن ومن خلال التنسيق مع "الوزارات" والجهات المعنية تقديم الخدمات والمساندة لذوي الهمم والمتميزين في الاحتياجات المجتمعية والتنموية والثقافية والرياضية وصفل مهارات ولياقة ذوي الهمم ، إلى جانب صياغة برامج تستهدف تدريب وتشغيل الشباب من ذوي الهمم لصقل قدراتهم بمتطلبات سوق العمل والتشغيل إلى جانب التمكين لذوي الهمم ودمجهم في العديد من المشروعات المتنوعة وتشجيع قطاعات الانتاج الفني والثقافي على انتاج العديد من الاعمال والافلام الدرامية والثقافية التي تستهدف ابراز قدرات ومواهب وابداعات ذوي الهمم واسهاماتهم في بناء الجمهورية الجديدة.

وفي إطار اهتمامات الحكومة بذوي الهمم فإنه سيتم التوسع في مجالات تأهيل المعلمين بآليات ومهارات واسس الطرق الحديثة في التعامل والتواصل مع ذوي الهمم من أجل تمكينهم في التعليم والتحصيل والتفوق في مختلف المجالات الدراسية وتعزيز التنافسية بين ذوي الهمم في المرحلة الحالية والقادمة وتعزيز القدرات باعتبارهم شريحة كبيرة في المجتمع.

الاتصالات

دمج متحدي الإعاقة في عملية التحول الرقمي

تيسير إجراءات الحصول علي الخطوط الجديدة وباقي الخدمات

تجهيز مراكز الشباب بكابلات ألياف ضوئية وتحويلها إلي أماكن دامجة

دعم تكنولوجي وتدريب لـ1600 مدرسة و100 ألف معلم بمدارس التربية الخاصة

كتبت: لمياء عبد الحميد

أكد د.عمرو طبعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعبومات ان وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات تعمل علي خلق مجتمع معرفي رقمي يتسع للجميع في إطار استراتيجيتها لبناء مصر الرقمية.وتتلخص جهود وزارة الاتصالات و تكنولوجيا المعلومات لدعم دمج و تمكين الأشخاص ذوي الهمم في أربع محاور كالآتي: محور الدمج و الإتاحة التكنولوجية و الخدمات.

تنفذ الوزارة بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة مشروعًا لتطوير مراكز الشباب في مختلف المحافظات وتوصيلها بكابلات الألياف الضوئية وتجهيزها بصالات الحواسب لتحويلها إلي مراكز مجتمعية دامجة.

تم تدريب نحو 30 ألف معلم من المعنيين بالتدريس للأطفال ذوي الإعاقة كما تم الدعم التكنولوجي لعدد 810 مدارس تربية خاصة من خلال بروتوكول تعاون بين وزارة الاتصالات ووزارة التربية والتعليم خلال الفترة من 2014 إلي 2019 كما تم تجديد هذا البروتوكول بتاريخ 5/7/2021 ولمدة 3 سنوات من لاستكمال التعاون لتدريب عدد مستهدف 100 ألف معلم من وزارة التربية والتعليم وكذلك الدعم التكنولوجي لعدد 1600 مدرسة بالإضافة إلي العمل علي توفير الإتاحة التكنولوجية وبعض التكنولوجيات المساعدة لتذليل العملية التعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة. 

كما تم إنشاء ورعاية المركز التقني لخدمات الأشخاص ذوي الإعاقة كأول مركز من نوعه علي مستوي الشرق الأوسط وأفريقيا. والذي يمكن الأشخاص ذوي الإعاقات السمعية. وإعاقات التخاطب من التواصل هاتفيًا مع خدمات الطوارئ من خلال"واصل" وهو تطبيق رقمي يمكن الصم وضعاف السمع من الوصول لخدمات النجدة. والاسعاف. والمطافئ. وشكاوي الكهرباء باستخدام لغة الإشارة من قبل مترجمين علي أعلي مستوي من الخبرة والإحتراف متواجدين بالمركز التقني لخدمات الأشخاص ذوي الإعاقة و قد قام الجهاز القومي لتنظيم الاتصالات باتاحة إتصال التطبيق بالإنترنت مجانا. وتقوم الوزارة حاليا بتوسيع نطاق خدمات المركز.

أيضا تم توفير خدمة الاختبار الآلي لأعراض فيروس كورونا المستجد بتقنية الشات بوت باللغة العربية بلغة الاشارة باستخدام تقنية الذكاء الاصطناعي بالتعاون مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي علي موقعپ الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة و كذلك تطبيق واصل.

وتعمل الوزارة علي إتاحة المواقع الحكومية لاستخدام الأشخاص ذوي الاعاقة وذلك في إطار تنفيذ المبادرة الرئاسية لإتاحة المواقع الحكومية لاستخدام الأشخاص ذوي الإعاقة.

محور الدعم والتدريب
تقوم الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة ببناء قدرات الأشخاص ذوي الإعاقة في مجالات العلوم التكنولوجية ودعم مجتمع شامل لهم باستخدام التقنيات المساعدة» في اطار رؤية تستهدف أن تصبح الأكاديمية فيما بعد مركزًا إقليميًا لدعم البحث والتطوير في مجال التكنولوجيات المساعِدة وكذلك دعم وتدريب متحدي الإعاقة وراعيهم وتأهيلهم تكنولوجيا.

كماپتم تدريب 1000 من الأشخاص ذوي الإعاقة من خلال منحة للتأهيل للحصول علي فرصة عمل بالتعاون مع معهد النظم التابع للقوات المسلحة وذلك من خلال عقد اتفاق بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ووزارة الدفاع. 

وقام معهد تكنولوجيا المعلومات التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات باتاحة بعض البرامج التدريبية "أونلاين" بلغة الإشارة علي منصة مهارة تك وجاري العمل علي إتاحة المزيد من الدورات. 

وتقوم وزاية التتصالاتت أيضا بتنفيذ مشروع وظائف ومهارات الأشخاص ذوي الإعاقة باستخدام تكنولوجيا المعلومات علي مرحلتين والذي تم خلاله تنظيم برامج تدريبية تستهدف بناء قدرات العاملين بالمؤسسات المعنية ومنظمات المجتمع المدني. وتأهيل الاشخاص ذوي الإعاقة البصرية والحركية لسوق العمل. ورفع الوعي لأصحاب الاعمال والمهتمين بأهمية تشغيل الأشخاص ذوي الاعاقة انشاء شبكة من المؤسسات المعنية بتدريب وتوظيف الأشخاص ذوي الإعاقة لدعم التدريب والتوظيف. كما تم خلاله إنتاج محتوي تدريب لتأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة لسوق العمل. وانشاء قاعدة بيانات للمؤسسات والخدمات المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة. بالاضافة الي تطوير منصة الكترونية للربط بين الخدمات المقدمة والأشخاص ذوي الإعاقة.

قامت الوزارة بتقديم عدة دورات تدريب للأشخاص ذوي الإعاقة و منها "إنشاء وصيانة شبكات الألياف الضوئية". إدارة المشروعات و ريادة الأعمال. التصوير الرقمي... إلخ

محور الابتكار والتطوير
نظمت الوزارة مسابقة "تمكين" لتطوير البرمجيات وتطبيقات الهواتف المحمولة للأشخاص ذوي الإعاقة لسبع دورات لتطوير التكنولوجيات المساعدة لدعم الأشخاص ذوي الإعاقة بابتكارات وتطبيقات لدمجهم و تمكينهم. وقد نتج عن هذه المسابقة حتي الآن ما يقاربـ300 نموذج أو منتج أولي. 

أيضا نظمت منحة التدريب الصيفي علي تطوير التكنولوجيات المساعدة والتي أطلقتها وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات من خلال الاكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الاعاقة بالتعاون مع مركز الابتكار وريادة الأعمال بجامعة عين شمس. واشتمل التدريب علي خمسة مسارات وهي تطبيقات المحمول. وتطوير المواقع. والذكاء الاصطناعي. وانترنت الاشياء. والحوسبة السحابية.ولقد تخرج ما يقرب من 100 متدرب من طلاب الجامعات وحديثي التخرج من كليات الهندسة وعلوم الحاسب من مختلف المحافظات من المنحة.

وتقوم الوزارة من خلال الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة بإنشاء مركزللتميز ليصبح مركزًا إقليميًا لدعم البحث و التطوير في مجال التكنولوجيات المساعِدة و كذلك دعم و تدريب متحدي الإعاقة وراعيهم و تأهيلهم تكنولوجيا بمدينة المعرفة بالعاصمة الإدارية الجديدة.

كما تنظم الوزارة من خلال الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة برنامجين لما قبل حاضنات الأعمال و برنامج لحاضنات الأعمال و آخر لمسرعات الأعمال بالتعاون مع مركز الابتكار وريادة الأعمال بجامعة عين شمس لدعم الإبتكار في مجال التكنولوجيات المساعدة. 

وخلال العامين الماضيين قامت الوزارة بتنظيم عدد 4 مسابقات "Hackathon" لتطوير التكنولوجيات المساعدة وقد شارك في هذه المسابقات ما يزيد عن 100 مطورين وعدد من الشركات الصغيرة ومتوسطة الحجم والتي تعمل في مجال التكنولوجيا. 

محور التوعية
قامت الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة بتقديم ما يزيد عن 15 ندوة أونلاين وهي ندوات توعويةپتستهدف إثراء الوعي العام بالتقنيات المستخدمة في إنتاج التكنولوجيات المساعدة المختلفة والاستخدامات والإحتياجات التكنولوجية لمختلف الإعاقات حيث تستهدف الندوات الأشخاص ذوي الإعاقة والقائمين علي رعايتهم والمطورين ورواد الأعمال وأصحاب الإبتكارات في مجال التكنولوجيات المساعدة بالإضافة لجميع المهتمين وأصحاب المصلحة. وتهدف الندوات لتحفيز البحث والتطوير في مجال التكنولوجيات المساعدة باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.پپوقد تضمنت الندوات مواضيع متعلقة بتقنيات الواقع الإفتراضي و التكاملي. الذكاء الإصطناعي. دور التكنولوجيا في تنمية مهارات ومواجهة تحديات تغذية ذوي متلازمة داون. الطباعة ثلاثية الأبعاد. صعوبات التعلم ودور التكنولوجيا وغيرها من الموضوعات.

وبالشراكة مع الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة "NAID". تم إطلاق أول برنامج Boost with Facebook- لذوي الإعاقة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا حيث يهدف البرنامج إلي تمكين الأشخاص ذوي القدرات المختلفة لبدء أعمالهم التجارية عبر الإنترنت. 

ويتم حالياً تنفيذ تدريب توعوي لعدد 6200 من الاشخاص ذوي الإعاقة السمعية وبعض أولياء الأمور وذلك من خلال كوبونات تصدرها شركة إلمنتور بتوجيه من مؤسسة اتصالات مصر للتنمية وذلك من خلال اتفاق تعاون مع مؤسسة اتصالات مصر للتنمية.

كما تم تدشين مكتبة الكترونية لإصدارات دايزي بموقع الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية ضمن مشروعپ"تحسين شمول الأشخاص ذوي الإعاقة من خلال تحسين الوصول إلي المعلومات "DAISY.

خطوط محمول
قام الجهاز القومي لتنظيم الاتصالات بالتنسيق مع شركات المحمول الاربعةپ باتاحة خط محمول جديد للمستخدمين من متحدي الإعاقة 50% علي باقاته الشهرية متضمنة الخدمات الصوتية والإنترنت من خلال شركات المحمول المرخص لها بالسوق المصري.
أوضح الجهاز أن هذه الاجراءات تأتي ضمن حزمة من الإجراءات لضمان دمج متحدي الإعاقة أو ذوي الهمم في عملية التحول الرقمي وتمكينهم بما يضمن سهولة النفاذية إلي خدمات الاتصالات والإنترنت. باعتبارهم جزء لا يتجزأ من نسيج المجتمع المصري.

وكان الجهاز قد أقر استخدام التطبيقات الخاصة بذوي الاعاقة "مجانًا" لـ"متحدي الإعاقة" بداية من شهر رمضان الماضي.

أوضح الجهاز أنه تم التنسيق مع شركات المحمول لإتاحة الخطوط الجديدة بمنافذ وأفرع الشركات. وتم تحديد المستندات والأوراق المطلوبة للحصول عليها. وذلك من خلال التوجه إلي أحد أفرع أو منافذ شركات المحمول وتقديم ما يثبت هويتهم عن طريق أحدي الوسيلتين. الأولي عن طريق تقديم بطاقة الخدمات المتكاملة "المصدرة من وزارة التضامن الاجتماعي" مصحوبة ببطاقة الرقم القومي.

والوسيلة الثانية عن طريق تقديم شهادة التأهيل وبطاقة تحقيق الشخصية لمتحدي الإعاقة بالإضافة لبطاقة الرقم القومي لمن لم يتسني لهم استخراج بطاقة الخدمات المتكاملة.

وجه الجهاز شركات المحمول العاملة بالسوق المصري بضرورة تيسير إجراءات الحصول علي خدمات الاتصالات لمتحدي الإعاقة بشكل عام ومن ضمنها إجراءات الحصول علي الخطوط الجديدة. كما أشار جهاز تنظيم الاتصالات إلي أنه قام بفتح الباب للشركات في مجال الابتكار والإبداع وتشجيع التنافسية لأي مبادرات تخدم متحدي الإعاقة وتلبية احتياجاتهم وتقدم ما يناسبهم من خدمات لدمجهم وتوفير سُبل الحياة الكريمة لهم.

"المصرية للاتصالات" تسهم في دمج ذوي القدرات الخاصة
تعمل الشركة المصرية لنقل البيانات علي زيادة مشاركة ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع المصري وتوفير فرص معيشية وتعليمية ووظيفية وتيسير حياتهم باستخدام التكنولوجيا. حيث يصل عدد ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر إلي 17 مليون مواطن وفقًا للمجلس القومي لشئون الإعاقة.

"تدر يب وتعيين عدد من المكفوفين"
تقوم الشركة بالتعاون مع المؤسسة التنموية لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة DAESN بتوفير فرص عمل لعدد من المكفوفين للعمل بمركز خدمة العملاء بالشركة بعد الانتهاء من تدريبهم وتأهيلهم.و تمدهم الشركة بالتدريبات اللازمة للرد علي جميع استفسارات العملاء ومساعدتهم في إيجاد الحل المناسب.

"دعم الأولمبياد المصري الخاص"
أطلقت الشركة العديد من المشروعات لدعم ذوي القدرات الخاصة للمساهمة في دمجهم في المجتمع وذلك من خلال : دعم فريق الاولمبياد المصري للمشاركة في الالعاب الاولمبية العالمية إعداد تدريب مهني للاعبين لإكسابهم حرفة عملية تساعدهم علي المعيشة تنظيم لقاءات دورية بالمدارس لنشر أهداف الأولمبياد الخاص دمج المعاقين فكريًا مع موظفي الشركة من خلال المسابقات الرياضية إعداد اللاعبين كقادة من خلال عمل دورات تدريبية اعداد دورات تقنية لتدريب.
 

القوي العاملة

200 فرصة عمل بحد أقصي أسبوعيا

"مبادرة مصر بكم أجمل" لتشغيل جميع متحدي الاعاقة بالمحافظات

كتبت- مي الشرقاوي:

جهود كبيره تبذلها وزارة القوي العاملة لتنفيذ مبادرة حياة كريمة لخلق مزيد منپ فرص العمل والوظائف لذوي الاحتياجات الخاصة حيث تقوم الوزارة يوميا بنشر نشرات تشغيل الوظائف بمعدل 200 وظيفه علي الاقل أسبوعيا لذوي الهمم لتناسب جميع الاعاقات مع الحفاظ علي جميع حقوقهم وواجباتهم وفقاً لقانون رقم 10 لسنة 2018 الخاص بحقوق الأشخاص ذوي الاعاقة والذي يهدف إلي تمتعهم الكامل بحقوق الإنسان والحريات والمساواه مع الآخرين وتأمين حياة كريمة لهم علي أن يلتزم قانون العمل بتخفيض ساعة يوميا لهم من ساعات العملپ ومن يخالف ذلك يدفع غرامه لا تقل عن 10000 جنيه وحبس مده لاتقل عن سنه أو كلا العقوبتين.

أكد محمد سعفان وزير القوي العاملة أن الوزارة تسعي جاهده وبعد مرور ثلاث سنوات من القانون الخاص بذوي الهمم بأن يحصل كل ذي اعاقة علي حقه كاملا في مجال الالتحاق بالعمل والذي يتناسب من ناحيه إعاقته والالتزام بتعيين نسبة الـ5% من العاملين بالمنشأة أو القطاع سواء خاص أو حكومي أو استثماري في أي منشأه حيث يصل بها عدد المعاقين 20 شخص. من إجمالي العاملين الاصحاء مع التزام صاحب العمل المسئول أن يراعي العامل المعاق ويحافظ علي حقوقه وتذليل له أي عقبات أو حواجز قانونية واجتماعية واقتصادية لهم.

قال الوزير أن الدولة تضع أبناءها نصب اعينها خاصه ذوي الاحتياجات الخاصة بعد إطلاق عام 2018 عام لهم وقيام الوزاره بتدشين مبادرة مصر بكم اجمل لبذل مزيد من الجهد وتقديم مزيد من الرعايه والأمان لهم حيث تقوم الوزارة يوميا بتوفير فرص عمل للجنسين واخرهم بمدينه بدر تعيين 78 فرصة عمل لذوي الاعاقة وتوقيع عقود العمل بمدينة بدر الصناعية حيث وفرت الوزاره خلال الأسبوع الأول من ديسمبر أكثر من 230 وظيفة مختلفة للجنسين بشركات ومصانع خاصة وتعهد أصحابها بتوقيع العقود وتوفير كافة الحقوق لهم مع متابعة الوزارة أي شكوي تصدر من اي شخص تعرض لاذي أو اهانة لفظية أو غيرها وذلك لدمجهم في المجتمع وتذليل الإجراءات اللازمة وتوفير الدعم الفني الكامل لهم ومتابعتهم باستمرار حيث وضعت الوزارة خطه عمل لمساعده الشباب من ذوي الهمم وتوفير فرص عمل لهم أو مساعدتهم في إنشاء مشروعات صغيرة خاصة بهم.

أوضح سعفان أن الوزارة قامت بتشغيل 20 ألف و346 من الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة حرصا منها لتقديم كافه الدعم ودمجهم في المجتمع كما قامت الوزارة من خلال إدارات تفتيش العمل بالمديريات بتنفيذ 3924 حملة توعية تنشيطية لتفعيل قانون الأشخاص ذوي الاعاقة.

أكد وزير القوي العاملة أن العام الحالي شهد استمرار لتنفيد فرص العمل في سوهاج والسويس والغربية بواقع 500 فرصة وفي العام القادم وضعت الوزارة خطة لتشمل توظيف جميع الأشخاص ذوي الاعاقة علي مستوي محافظات الجمهورية لتعزيز استفادة عدد أكبر منهم وتلبية احتياجاتهم من كافه برامج التدريب علي المهارات والحرف المختلفة والتي تناسب قدراتهم لزيادة معدلات إدماجهم في سوق العمل ودعم مشاركتهم في بناء الوطن كشركاء فيه لتحقيق خطة التنمية المستدامة.
 

"السياحة والآثار":

الترويج لنمط سياحي جديد.. لأصحاب الهمم

وظائف مناسبة لهم.. علي منصة الوزارة الإلكترونية

تدريب 9مرشدين لغة انجليزية.. للتعامل بالإشارةپ

برنامج أون لاين للباحثين وطلاب الجامعات المهتمين بمجال الإعاقة

مسارات زيارة مخصصة بالمتاحف وممرات خشبية بالمواقع الأثرية

كتب: باهي حمزة

تنظم وزارة السياحة الآثار عددا من الفاعليات لذوي الهمم طوال شهر ديسمبر الجاري تتضمن جولات إرشادية ومحاضرات وبرامج تدريبية وأنشطة ترفيهية.

أوضحت د.رشا كمال مدير إدارة التنمية الثقافية والتواصل المجتمعي بالوزارة أنه من بين هذه الأنشطة تنظيم ماراثون جري للصم وضعاف السمع بمنطقة آثار سقارة. وبرنامجپ لذوي الإعاقة الذهنيةپ حيث يتم استخدام مسرح العرائس كوسيلة للحكي عن فنون العمارة المصرية أثناء الجولات الإرشادية تنتهي بورشة حكي للأطفال للتدريب علي تحريك العرائس القفازية.

كما سيتم تنظيم برنامجپ توعوي لطلبة المدارس داخل المتحف المصري بالتحرير يهدف إلي قبول الآخرپ كمردود إيجابي في سلوكيات الأطفال ببرامج الدمجپ للتوعية بكيفية التعامل مع ذوي الهمم المختلفة وما تبذله الوزارة من جهود في تحقيق كود الإتاحة بالعديد من المناطق الأثرية والمتاحف لأبنائنا من مصر وتشجيعا علي أهمية سياحة ذوي الهمم لمصر.

أضافت أن البرنامج سوف يختتم بجولة إرشادية تلقي الضوء علي سبق المصري القديم في الإهتمام بذوي الهمم.پ كما تنظم برنامجا أونلاين للمهتمين بمجال الإعاقة من طلبة الجامعات والباحثين عن أهمية الوعي بسياحة ذوي الهمم وتاريخ الإعاقة بمصر وجهود الدولة بمجال الإعاقة وتعديل القوانين لخدمة أبنائنا من ذوي الهمم وأهم الخدمات المقدمة لهم. كما سيتم إقامة برنامج للحقيبة المتحفية التي ستنفذ داخل بعض المؤسسات المنوطة بطلبة المدارس من المكفوفين.

كما نظمت الهيئة العامة لتنشيط السياحة عددا كبيرا من البرامج لهذا العام من الندوات الثقافية والجولات الإرشادية لذوي الهمم والتي تهدف إلي تنمية الوعي السياحي والأثري.

أوضحت د.سها بهجت مستشار الوزير للتدريب أن الوزارة شاركت من خلال اللجنة العليا لخلق وظائف لذوي الهمم بوضع وتحديد أنواع التدريب والتأهيل اللازم لهم لشغل الوظائف المناسبة لهم سواء في القطاع العام والخاص. وخاصة تلك المعنية بالسياحة والآثار التي تم وضعها علي المنصة الرقمية المعنية بخلق وظائف لائقة لذوي الهمم والتي تقوم بإعداتها وزارة الإتصالات وتكنولوجيا المعلومات والمقرر اطلاقها قريبا.

أكدت مستشار الوزير للتدريب أنه تمپ عمل عرض تقديمي لكل ما تقوم به وزارة السياحة والآثار من مشروعات الإتاحة للمواقع الأثرية والمتاحف.

أشارت الي قيام الوزارة بتدريب 9 من مرشدين اللغة الانجليزية علي لغة الإشارة وذلك بالتعاون مع قطاع الرقابة علي الشركات السياحية و الإدارة العامة للمرشدين بالوزارة و أحد المراكز المتخصصة لإتاحة الخدمات في المواقع الأثرية والمتاحف.

خدمات وتيسيرات
تولي وزارة السياحة والآثار اهتماما كبيرا للأشخاص ذوي الهمم. حيث اتخذت العديد من التدابير ونفذت عددا من المشروعات لتعزيز حقوق ذوي الهمم والارتقاء بمستوي الخدمات المقدمة لهم وإتاحة وتيسير زياراتهم داخل مختلف المتاحف والمواقع الأثرية في كل أنحاءپ مصر. حيث تم توفير كود الإتاحة الهندسية داخل المتاحف والمواقع الأثرية من خلال عمل مسارات زيارة مخصصة بالمتاحف وممرات خشبية بالمواقع الأثرية لذوي الهمم. بالإضافة إلي دورات مياه مخصصة وكراسي. ومنحدرات ومصاعد مخصصة لهم وذلك بعدد من المتاحف والمواقع الأثرية ومنها المتحف المصري بالتحرير. ومتحف الفن الإسلامي ببات الخلق. ومتحف الأقصر والمتحف القبطي. ومتحف المركبات الملكية. ومتحف كفر الشيخ ومتحف شرم الشيخ. ومنطقة آثار سقارة ومنطقة أثار ميت رهينة. وقصر البارون ومعابد الكرنك.

كما تم تفعيل كود الإتاحة تكنولوجيا ومكانيا وثقافيا. من خلال عمل لوحات برايل ولوحات إرشادية وأفلام بلغة الإشارة مثل سلسلة حكايات أجدادنا وفيديوهات مترجمة بلغة الإشارة من وحي الأدب المصري القديم والتي نفذت بكل من معابد الكرنك. وقصر البارون. والمتحف المصري. ومتحف الفن الإسلامي. ومتحف المركبات الملكية. ومتحف جاير اندرسون. ومتحف الاسكندرية القومي. ومتحف مبني المطار 2. والمتحف القبطي ومتحف الإسماعيلية ومتحف شرم الشيخ والغردقة ومتحف كفر الشيخ.

كما تم تدريب 40 شخصامن العاملين في المواقع الأثرية والمتاحف علي لغة الإشارة واستخدام اللوحات الإرشادية بطريقة التواصل المناسبة داخل الأماكن الأثرية والمتاحف. وتنظيم عدد من الدورات التعليمية بنظام التعليم عن بعد "الاونلاين" لتعليم لغة الإشارة للعاملين بالمتاحف والمواقع الأثرية. بالإضافة الي دورات تدريبية ومحاضرات توعوية لكيفية التعامل مع ذوي الهمم كل حسب قدراته المختلفة وإعداد البرامج المخصصة لهم بالتعاون مع المؤسسات المعنية وأيضا المتاحف الخارجية كمتحف اوميرو بمدينة انكونا الإيطالية.
إتاحة وتيسير مشاركة الأشخاص ذوي الهمم في الأنشطة الثقافية والترفيهية من خلال إقامة عدد من الندوات التثقيفية ومحاضرات اونلاين. والتي استهدفت ذوي الهمم من الإعاقة السمعية والبصرية. بالإضافة إلي إقامة عدد من البرامج بالتعاون مع مؤسسات المجتمع المدني لزيارة المتاحف والمواقع الأثرية والاحتفال بالمناسبات الخاصة بذوي الهمم كيوم العصا البيضا. واليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة. وتنفيذ الورش الفنية والمعارض الخاصة لإكتشاف مواهبهم كخطوة هامة نحو دمجهم في المجتمع.

كما تم تنظيم عدد من الجولات الإرشادية لتمتع ذوي الهمم بقاعات المتاحف ومقتنياتهم ورفع الوعي الأثري لديهم.

تعمل الإدارة العامة للتربية المتحفية لذوي الهمم بقطاع المتاحف بوزارة السياحة والآثار. علي دعم واكتشاف مواهب ذوي الهمم. وتنمية قدراتهم من خلال خطة عمل تم وضعها لهم خصيصاً من خلال زيارة المتاحف وتنظيمها جولات إرشادية. وورش عمل فنية بالخامات المختلفة وورش الحكي المتميزة لهم. للعمل علي دمجهم بالمجتمع. كخطوة أساسية في طريق التنمية المستدامة- رؤية مصر 2030. مع إبداع أفكار جديدة تواكب عصرنا الحالي في ظل التقدم التكنولوجي.

في يناير 2020. تم إنشاء أقسام للتربية المتحفية لذوي الهمم بجميع المتاحف الأثرية. وتدشين مبادرة "أمل الغد- لتمكين ذوي الهمم من زيارة المتاحف علي مستوي القاهرة. وذلك بالتعاون مع إدارة التوعية الأثرية والتواصل المجتمعي بالإدارة العامة للقاهرة التاريخية.

كما تم التعاون مع مجموعة من المؤسسات» سواء كانت مؤسسات مجتمع مدني أو مؤسسات حكومية مثل: جمعية "رسالة" للأعمال الخيرية بمحافظة القاهرة. جمعية "البلقيني" بباب الشعرية. جمعية زاوية "جروان" لتنمية المجتمع المحلي بالشرابية. جمعية "المكفوفين المصرية" بحي عابدين. جمعية "عطاء السماء" لمكافحة السرطان. جمعية "رسالة" للأعمال الخيرية بمركز أجا بمحافظة الدقهلية. مؤسسة "حياة" لدعم وتمكين المعاق بمحافظة الإسماعيلية. الإدارة العامة للقاهرة التاريخية. مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة. الإدارة العامة للتمكين الثقافي لذوي الهمم بالهيئة العامة لقصور الثقافة بوزارة الثقافة. كلية التربية النوعية بجامعة القاهرة. وجاري التواصل مع جهات أخري جديدة للتعاون معها في تنفيذ برنامج خطة العمل بالإدارة للوصول لأكبر عدد من ذوي الهمم.
مشاركة المتاحف الأثرية المصرية في دعم ذوي الهمم ودمجهم مع المجتمع:

* المتحف المصري بالتحرير يقدم برنامجا تعليميا خاصا عن ملوك وملكات الحضارة المصرية القديمة لأبناء جمعية آباء وأبناء لذوي الهمم.

* متحف جاير آندرسون يستقبل مجموعة من أسر الشهداء والمصابين بالمجلس القومي لرعاية أسر الشهداء والمصابين التابع لرئاسة مجلس الوزراء.

* متحف الشرطة القومي بالقلعة يستقبل مجموعة من الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية وأسرهم. من جمعية رسالة أجا بمحافظة الدقهلية.

* متحف النسيج المصري يستقبل عددا من الزيارات لذوي الهمم منها» تنظيم زيارة لجمعية عطاء السماء لمحاربة السرطان ثم تلاها ورشة عمل ثم زيارة لمسجد ومدرسة الناصر محمد.

* متحف الأقصر يستقبل مجموعة من الأشخاص ذوي الهمم التابعين لجمعية اللؤلؤ المكنون للصم والبكم بالأقصر. وينظم يوم ترفيهي لمجموعة من الطلاب ذوي الهمم لمدرسة طه حسين ومدرسة الأمل بالأقصر.پ

* المتحف البحري بالإسكندرية ينظم ورشة عمل رسم لأطفال جمعية "أنتيكا". وذلك علي هامش مبادرة أيد في أيد بالتعاون مع هيئة التنشيط السياحي. وزيارة ميدانية للمسرح اليوناني الروماني. لمجموعة من الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بجمعية عافر الخيرية.

* متحف جاير آندرسون ينظم ورشة "فن الماركترية". و"فن الخيامية" لمحاربات السرطان بجمعية الخدمات الإسلامية بمصر القديمة ومبادرة هنسعدهم رغم الألم.

وغيرها من المشاركة في الاحتفال ببعض الفعاليات والمناسبات المحلية. العربية. والعالمية الخاصة بذوي الهمم من خلال تقديم احتفالات فنية وعروض مسرحية وحفلات غنائية لذوي الاحتياجات الخاصة. وتقديم ندوات تثقيفية تعليمية للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة بالمتاحف المصرية.

كما تحرص الوزارة كذلك علي تقديم محاضرات متنوعة من خلال البث عبر التطبيقات الافتراضية لوسائل السوشيال ميديا المختلفة والمنصات الإلكترونية مثل تطبيق زووم وينر (Zoom). حيث تنوعت المحاضرات لتعمل علي تنمية الوعي بالفن اللمسي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية والبصرية. عن الفن التشكيلي وأنواعه وأهميته للأطفال ذوي الإعاقة. والفن اللمسي وأدواته وأهدافه. وتنمية المهارات المعرفية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية و البصرية بوسائل التشكيل الفني. والعمل علي تنمية المهارات الحركية الدقيقة المرتبطة بمهارات ما قبل لغة برايل من خلال الفن اللمسي.

وإعداد وتجهيز ونشر فيديوهات تعريفية لبعض المتاحف للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية مترجمة بلغة الإشارة. ونشر المقالات الخاصة بتعريف الإعاقات المختلفة وأنواعها. والتعرف علي حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة من خلال الاتفاقية الدولية. ونص الدستور المصري وغير ذلك.
 

وزارة الصحة :

تسجيل 800 ألف من "ذوي الاحتياجات" بالمرحلة الأولي للمنظومة الإلكترونية للخدمات المتكاملة لذوي الإعاقة من خلال الهيئة العامة للتأمين الصحي

فحص 7 ملايين و175 ألف طالب ضمن المبادرة الرئاسية للكشف المبكر عن "الأنيميا والتقزم" 

كتب ــ عبداللاه هاشم:

أعلنت وزارة الصحة والسكان أن المنظومة الإلكترونية للخدمات المتكاملة لذوي الإعاقة. تعد نقلة نوعية في حياة المواطنين من ذوي الإعاقة وجزء لا يتجزأ من حقوق الإنسان ضمن الاستراتيجية الوطنية التي أطلقها فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي. مشيرة إلي تسجيل 800 ألف مواطن بالمرحلة الأولي من خلال الهيئة العامة للتأمين الصحي. واستخراج بطاقة الخدمات المتكاملة لهم.

أكد د. حسام عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة الصحة أهمية المنظومة الإلكترونية في التيسير علي ذوي الإعاقة في الحصول علي الخدمات المتكاملة والتي تعد الخدمات الصحية جزء منها. موضحا أن المنظومة تحدد للمواطن موعد الكشف الطبي مع توجيهه إلي أقرب مكان لتوقيع الكشف الطبي عليه. وأن التقارير الطبية يتم تحميلها علي المنظومة الإلكترونية» لاعتمادها من خلال اللجنة العليا بوزارة الصحة والسكان. ثم يتم استكمال البيانات من خلال وزارة التضامن الاجتماعي.

أشار إلي التوسع في المستشفيات والأماكن المخصصة لإجراء الفحوصات الطبية لذوي الإعاقة. بوزارة الصحة والسكان. بالإضافة إلي إدراج المستشفيات الجامعية والمستشفيات التابعة للقوات المسلحة. والشرطة. وربطها بالمنظومة الإلكترونية. مؤكدة حرص الوزارة علي تقديم كافة التيسيرات لذوي الإعاقة خلال عملية الكشف الطبي.

دعت وزارة الأهالي إلي المساهمة في تيسير حصول ذويهم علي الخدمات. من خلال عدم تواجد أكثر من مرافق للشخص ذوي الإعاقة خلال التردد علي المستشفيات والأماكن المخصصة لتوقيع الكشف الطبي عليهم. وذلك لمنع التزاحم وتسهيل حصول ذوي الإعاقة علي الخدمات الطبية.

لفت إلي أن هناك مجالات تعاون عديدة بين وزارتي التضامن الاجتماعي والصحة وتشمل مجالات الإعاقة. ومشروطية الصحة ببرنامج تكافل. وصحة المرأة والطفل. والألف يوم الأولي في حياة الطفل. والأطفال كريمي النسب. والرعاية الصحية لقاطني مؤسسات الرعاية وغيرها من المجالات. مشيرا إليپأن المرحلة الأولي شهدت استخراج حوالي 800 ألف بطاقة خدمات متكاملة. وأنه من المتوقع أن يصل عدد البطاقات في المرحلة الحالية إلي حوالي 3 ملايين مواطن.

أوضح أن حوكمة الخدمات المُقدمة لذوي الإعاقة مُلزمة لضمان حق المواطن والدولة في آن واحد. وأن الخدمات المتكاملة المقصود بها هو التسهيلات والمزايا العامة : التي يحصل عليها الشخص ذو الإعاقة من مختلف الجهات الحكومية مثل مثل الرعاية الصحية. والالتحاق بالتعليم الدامج. وتسهيلات النقل والمواصلات. وإتاحة السكن. والحق في ممارسة الرياضة وغيرها من الخدمات التي أىقرتها التشريعات السارية المقررة . مشيرة إلي أن الإعاقات تشمل إعاقة حركية وسمعية وبصرية وذهنية وسمع-بصرية وقصار القامة. بالإضافة إلي الإعاقات الأمراض المُزمنة التي تُعجز صاحبها عن أداء الأنشطة اليومية والتي قد تعرض حياته للخطر حال عدم التصدي لها.

اضاف أن البطاقة ذكية ومؤمنة. كما أنها تتوافق مع مواصفات شبكة المدفوعات القومية" ميزة". بالإضافة إلي إمكانية إضافة العديد من تطبيقات الخدمات الحكومية إليها. سواء كانت مالية أو عينية. مشيرة إلي أن البطاقة يتم تجديدها كل 5 سنوات للحالات المستقرة لمدة الحياة دون إعادة الكشف الطبي لتجديدها.أما في الحالات غير المستقرة. فسيتم رصد تاريخ إعادة الكشف علي البطاقة طبقاً لتوصية الكشف الطبي.

أشار إلي أنه تم ميكنة المنظومة بأكملها وتطوير الربط الشبكي بين الجهات المعنية وهي وزارة التضامن الاجتماعي والصحة والسكان والتعليم العالي والمستشفيات العسكرية والشرطية الشريكة. كما تم تدريب القائمين علي منظومة الكشف الطبي والوظيفي. وتخصيص خط ساخن لتلقي التظلمات وهو 15044وجار ميكنة موقع الكتروني لتلقي تلك التظلمات. حيث يحق للمواطن أن يتظلم ويعيد الكشف مرة أخري.

أوضح أن هناك دعما كاملا لإنجاح المنظومة ولتعزيز توعية المواطنين في كافة أنحاء الجمهورية بآليات التسجيل واستخراج البطاقات. وأن هذه المرحلة هي نتاج مرحلة طويلة من الجهود المبذولة لكفالة حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة بدءً من مساهمة المجلس في إعداد القانون ولائحته التنفيذية والشراكة المستمرة مع وزارة التضامن الاجتماعي وجميع الوزارات المعنية لضمان إنفاذ القانون رقم 10 لسنة 2018.

"رعاية حالات التقزم صحيا"
علي الجانب الاخر تم مرعاة أصحاب الإعاقات صحيا من خلال فحص 7 ملايين و175 ألفاً و255 طالباً بمختلف مدارس الجمهورية. ضمن المبادرة الرئاسية للكشف المبكر عن أمراض التقزمپوالانيميا لدي طلاب المرحلة الابتدائية. وذلك منذ إطلاقها بداية العام الدراسي الحالي.

تأتي تلك المبادرة في إطار حرص الدولة علي الحفاظ علي صحة وسلامة الطلاب. ورعاية أصحاب الهمم من خلال المبادرات الرئاسية.
أوضح المتحدث الرسمي للوزارة أن المبادرة تستهدف فحص 15 مليون طالب في المرحلة الابتدائية من المصريين وغير المصريين المقيمين علي أرض مصر . وذلك بـ 29 ألفاً و444 مدرسة حكومية وخاصة. مشيراً إلي أن المبادرة تستمر في العمل حتي نهاية السنة الدراسية بجميع المحافظات.

أضاف "عبد الغفار" أنه يتم من خلال المبادرة إجراء المسح الطبي للطلاب وقياس الوزن. والطول. ونسبة الهيموجلوبين بالدم. للكشف عن الأمراض الناتجة عن سوء التغذية. ووضع الآليات اللازمة لتحسين صحة الطلاب. وذلك بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

من جانبه قال الدكتور محمد ضاحي . رئيس الهيئة العامة للتأمين الصحي . إنه يتم تحويل الحالات المصابة بأي من هذه الأمراض التي تشملها المبادرة إلي عيادات التأمين الصحي. لاستكمال الفحوصات اللازمة وصرف العلاج بالمجان. كما يتم تسليم هؤلاء الطلاب "كارت متابعة" يحتوي علي البيانات الخاصة بهم. وذلك لمتابعتهم دورياً والاطمئنان علي حالتهم الصحية باستمرار من خلال 255 عيادة تأمين صحي بجميع محافظات الجمهورية.

أشار تامر سمير . منسق المبادرة الرئاسية. إلي ان الفرق الطبية المشاركة بالمبادرة بلغت 2400 فريق طبي. يتكون كل فريق من 3 أفراد "ممرضة. فني معمل. وإداري". وتم تدريبهم علي بروتوكولات الفحص والتشخيص. كما تم تدريبهم علي معايير مكافحة العدوي. في إطار حرص الوزارة علي صحة وسلامة جميع الطلاب.

أكد أنه يتم اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية والوقائية خلال العمل بالمبادرة في ظل مواجهة الدولة لفيروس كورونا المستجد. مشيراً إلي أن المسح يتم علي مدار العام لمنع التكدس بين الطلاب. كما تقوم فرق التثقيف الصحي بالمحافظات بتقديم التوعية للطلاب بكيفية الالتزام بالإجراءات الاحترازية للحفاظ علي صحتهم. لافتًا إلي تخصيص الخط الساخنپ¢106¢ للرد علي استفسارات المواطنين الخاصة بالمبادرة.
 

د.عبدالحميد اباظه:

السيسي منح الأولوية لأصحاب الهمم .. بعد سنوات من التهميش

ووفر لهم الرعاية الصحية والاجتماعية مع دمجهم في المجتمع

أكد د عبدالحميد أباظه مساعد وزير الصحة والسكان "سابقا" أن أصحاب الإعاقات المختلفة اصبحوا في مقدمة أولويات الرئيس الإنسان عبدالفتاح السيسي بعد ان كانوا مهمشين في الماضي والان تم دمجهم بين المواطنين الاصحاء وأصبح لهم دور بارز من خلال توفير فرص العمل لهم ولم يشعروا بأية فوارق والدوله تهتم برعايتهم صحيا ونفسيا وثقافيا واجتماعيا وتوفير حياة كريمة لهم.

اوضح ن الإعاقة تم تعريفها من قبل وزارة الصحة بانهاپاصابة بقصور كلي أو جزئي بشكل دائم أو لفترة طويلة من العمر في إحدي القدرات الجسمية أو الحسية أو العقلية أو التواصلية أو التعليمية أو النفسية. وتتسبب في عدم إمكانية تلبية متطلبات الحياة العادية من قبل الشخص المعاق واعتماده علي غيره في تلبيتها. أو احتياجه لأداة خاصة تتطلب تدريبًا أو تأهيلاپخاصا لحسن استخدامها.

أشار اباظه إلي أن هناك 10 انواع للاعاقة وهيپالإعاقة البصرية. الإعاقة السمعية. الإعاقة العقلية. الإعاقة الجسمية والحركية. صعوبات التعلم. اضطرابات النطق والكلام. الاضطرابات السلوكية والانفعالية. التوحد. الإعاقات المزدوجة والمتعددة. وغيرها من الإعاقات التي تتطلب رعاية خاصة.

وتختلف كل إعاقة في شدتها من شخص إلي آخر وكذلك قابليتها للعلاج.

أما الإعاقة الحركية:
تنقسم الإعاقة الحركية إلي خمسة أنواع هي:

أولاً: حالات الشلل الدماغي:
وهي عبارة عن عجز في الجهاز العصبي بمنطقة الدماغ. وينتج عنه شلل يصيب إما الأطراف الأربعة جميعها أو الأطراف السفلية فقط. أو يصيب جانبًا واحدًا من الجسم. سواء الجانب الأيمن أو الجانب الأيسر. وهذا الشلل ينتج عنه فقدان القدرة علي التحكم في الحركات الإرادية المختلفة.

الإعاقة الثانية مرض ضمور العضلات التدهوري:
مرض وراثي يبدأ بإصابة العضلات الإرادية في الأطراف الأربعة للمريض. ثم يتحول فيصيب بقية العضلات اللا إرادية. والثالثة حالات انشطار أو حدوث شق في فقرات العمود الفقري:

تصاب الخلايا الحيوية في النخاع ألشوكي إصابة بليغة عندما تخرج أجزاء منها وتتعطل وظائفها الأساسية كلياً أو جزئياً.
والاعاقة الرابعة تتمثل في التشوهات الخلقية المختلفة:

وهي عبارة عن تشوهات خلقية مختلفة تحدث لأسباب وراثية أو لأسباب غير وراثية. وتكون أثناء الحمل غير الطبيعي. وتصيب المفاصل أو العظام. وتظهر هذه التشوهات إما في صورة نقص في نمو الأطراف. أو اعوجاج غريب في العظام.

أضاف د.اباظه ان الإعاقة الخامسة تتمثل في حالات أخري ذات تشخيصات مختلفة:

عبارة عن حالات مختلفة هي كالتالي: "شلل أطفال. هشاشة عظام. اختلال في الغدد الصماء. أمراض نخاع شوكي. أمرض أعصاب طرفية مزمنة. أمراض مزمنة أخري تصيب الأوعية الدموية".

لفت اباظه إلي أن الإعاقة العقلية:هيپحالة من توقف النمو الذهني أو عدم اكتماله. ويتميز بشكل خاص باختلال في المهارات. ويظهر أثناء دورة النماء. ويؤثر في المستوي العام للذكاء. أي القدرات المعرفية. واللغوية الحركية. والاجتماعية. وقد يحدث التخلف مع أو بدون اضطراب نفسي أو جسمي آخر.ومن أشهرها متلازمة داون. وهي اضطراب خلقي ينتج عن وجود كروموسوم زائد في خلايا الجسم. وتزيد النسبة مع زيادة عمر الأم.

والإعاقة البصرية تتراوح بين العمي الكلي والجزئي. وعلي هذا الأساس يوجد نوعان من الإعاقة البصرية:

المكفوفون "المصابون بالعمي". وهؤلاء تتطلب حالتهم البصرية استخدام طريقة برايل.پ
ضعاف البصر. وهم يستطيعون الرؤية من خلال المعينات البصرية.

قال د اباظه أن الإعاقة السمعية:پهي مصطلح عام يغطي مدي واسعًا من درجات فقدان السمع يراوح بين الصمم. والفقدان الشديد. والفقدان الخفيف. وقد تكون علاماتها ظاهرة. وقد تكون مخفية. ما يؤدي إلي مشكلات في حياة الطفل دون معرفة المسبب لها مثل: الفشل الدراسي. وقد يوصف الطفل بالغباء لعدم تفاعله مع الآخرين. وعادة ما يكون مصاحبًا للعديد من الإعاقات. مثل: "متلازمة داون. الشلل الدماغي. الإعاقة الفكرية. التوحد. اضطراب فرط الحركة. وقلة النشاط. وشق الحنك. والشفة الأرنبية".

اكد أن الأسباب المؤدية إلي الإعاقة: هي الاضطرابات الجينية. إما بسبب وجود جينات مورثة من أحد الأبوين أو بسبب مؤثر خارجي.
بعض الأمراض التي تصيب الأم أو الحوادث أثناء الحمل أو الولادة.

الإصابة بمضاعفات بعض الأمراض نتيجة إهمال العلاج وعدم السيطرة علي المرض. مثل:

الأمراض المتعلقة بالعضلات والتهابات المفاصل.

أمراض القلب والسكتة الدماغية.

السرطان. والسكري. وأمراض الجهاز العصبي. وإعاقة مكتسبة ناجمة عن إصابة عمل أو حوادث. واسباب غير معروفة.
استكمل اباظه أن التأهيل الاجتماعي لذوي الإعاقة هو إعداد الأفراد ذوي الإعاقة للتكيف والتفاعل الإيجابي مع المجتمع ومتطلبات الحياة العامة. من خلال مجموعة من البرامج والأنشطة الاجتماعية. وإيجاد فرص العمل الجيدة التي يحتاجونها كغيرهم تمامًا.

التعايش مع ذوي الإعاقة ورعايتهم:
قال أن التعايش مع ذوي الإعاقة يتم في صورة جيدة داخل مصر وينبغي علي المخالطين للأشخاص ذوي الإعاقة السعي إلي توفير بيئة صحية آمنة قدر الإمكان. ومن النقاط الأساسية التي ينصح بالاهتمام بها:

توفير الرعاية اليومية للشخص كالنظافة الشخصية. وتناول الطعام. وغيرها. مع تدريبه علي القيام ببعض الأساسيات إن أمكن.
توفير وسائل مبتكرة لقيام الشخص باحتياجاته اليومية بسهولة وأمان دون التعرض للإصابات.

الحرص علي الاهتمام بجانب السلامة والأمان في البيئة المحيطة بالشخص كتزويد المكان بممرات. خصوصًا لإرشاده وتسهيل تنقلاته مثلاً.

الاهتمام بالجانب الاجتماعي والنفسي. حيث يمكن تحسين هذا الجانب عن طريق تنظيم زيارات أو رحلات دورية للترويح عنه.وممارسة الأنشطة الخارجية والهوايات. والاشتراك ببعض النوادي. ما يسهم في تحسين الحالة النفسية والبدنية لذوي الإعاقة.

الحرص علي مشاركة ذوي الإعاقة في الأعمال اليومية والأنشطة التي تقوم بها الأسرة لتقوية جانب الثقة بالنفس. وزيادة المهارات لديه. والحرص علي الاهتمام بجانب التعليم. وتطوير المهارات الذهنية لدي الشخص» بتوفير وسائل تعليمية حديثة تسهل عليه تلقي المعلومات.والاهتمام بالتغذية المتوازنة لذوي الإعاقة» لمنع تعرضهم لمشكلات سوء التغذية كفقر الدم. أو النحافة. أو زيادة الوزن المفرطة. أو الإصابة بالأمراض نتيجة نقص المناعة.

بدء تحويل أرصفة القاهرة بشكل يتناسب مع ذوي الهمم

كتبت ريهام السعيد:

تحرص جميع قطاعات ومؤسسات الدولة علي توفير الدعم والرعاية لاصحاب القدرات الخاصة وذوي الهمم خاصة في ظل توجيهات الرئيس السيسي الذي يظهر اهتماما بالغا بذوي الهمم واتاحة الفرص امامهم للتعبير عن نفسهم من خلال حضورة كل مناسباتهم سواء في مؤتمرات واحتفالات خاصة بهم فنجد علي سبيل المثال احتفال قادرون باختلاف الذي اظهر خلاله مواقفة نبيلة وتعبيرات ومشاعر عفوية لا تنبع الا من رئيس أب يحتضن جميع فئات المجتمع ويسعي لتحقيق امالهم.

أكد اللواء ابراهيم عوض "سكرتير عام محافظة القاهرة" ان محافظة القاهرة تقوم ببعض الخدمات لذوي الهمم ومن بينها تحويل ارصفة القاهرة بشكل يتناسب مع ذوي الهمم بان يضمن لهم سهولة استخدام تلك الارصفة والتي تبدأ كمرحلة أولي بـ28 شارعاً بالمعادي. كما تيسر محافظة القاهرة جميع الاجراءات التي يحتاج اليها ذوو الهمم سواء من الاحياء أو من الخدمات المقدمة من المحافظة..
أشار إلي ان اللواء خالد عبد العال محافظ القاهرة يستهدف ادخال السرور والبهجة علي قلوب ذوي الهمم حيث قرر في اطار اطلاق فعاليات "يوم التحدي" فتح جميع حدائق القاهرة بالمجان لاصحاب الهمم..

أضاف ان محافظ القاهرة قام أيضا بتكريم ابطال مصر من أبناء المحافظة المتوجين بميداليات خلال دورة الالعاب البارالمبية طوكيو 2020.
 

التعليم العالي

تعاون محلي ودولي لدعم متحدي الإعاقة في مختلف المجالات

أحمد الشيخ:

تجهيز الكليات بالإتاحة المكانية..منح دراسية..أنشطة رياضية محلية ودولية لذوي الهمم

كتبت ــ نورهان عاطف:

تعمل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي علي دعم متحدي الاعاقة في اطار من الالتزام بكافة الاطر التشريعية الوطنية والدولية. وبموجب القانون رقم 10 لسنة 2018 تم اقرار تشكيل لجنة عليا بالوزارة لمتابعة كل ما يخص حقوق الاشخاص ذوي الاعاقة. وتوفير كافة الاجواء والظروف المناسبة لتلقي الخدمات المختلفة التي تقدمها الوزارة مع منحهم تسهيلات أكثر من غيرهم.

يقول أحمد الشيخ. الوكيل الدائم لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي. حدد المجلس الاعلي للجامعات قواعد وشروط قبول الطلاب المصريين ذوي الاعاقة بالجامعات. ولاول مرة تم قبول طلاب "الاعاقة السمعية" بكليات التربية النوعية بنسبة 50% من اجمالي المقبولين من طلاب الثانوية العامة في عام 2015/2016. ومنح دراسية مجانية لمتحدي الاعاقة بالجامعات الخاصة والحكومية. توفير المباني والأدوات والتجهيزات والأجهزة الخاصة بذوي الإعاقة بمختلف الوحدات الجامعية واعداد وتجهيز 3 كليات مؤهلة لاستقبال متحدي الاعاقة. مع الوضع في الاعتبار وجود كليات اخري سابقة بجامعتي الزقازيق وبني سويف تهدف الي تخريج معلمين لديهم القدرة والمهارة للتعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة. وتعديل نسب القبول لعدد آخر يقترب من 50% لتسهيل دمجهم في المجتمع الجامعي.

يضيف أحمد الشيخ ان الوزارة اهتمت بالتعاون مع مؤسسات الدولة في ملف متحدي الاعاقة منها بروتوكولات تعاون مع وزارة التضامن الاجتماعي والمشاركة في احتفال المجلس القومي لشؤن الاعاقة. واتفاقية تعاون بين جامعة الازهر والصندوق المصري لتكنولوجيا المعلومات لدعم ودمج متحدي الاعاقة في سوق العمل.

المنح الدراسية ايضا كان لمتحدي الاعاقة نصيب منها وتعاون مع مؤسسات دولية. فهناك منح دراسية لذوي الاحتياجات الخاصة بالتعاون مع الوكالة الامريكية للتنمية بجانب الانشطة والتدريبات علي اللغة الانجليزية والقيادة وتخطيط المسار الوظيفي والتدريبات العملية ومشروعات تنمية المجتمع والرحلات الدراسية للخارج. مراكز خدمة ذوي الاعاقة في جامعة عين شمس ضمن مشروع"طموح" ويأتي تنفيذه في اطار بروتوكول تعاون مشترك مع كل من"أميديست ومؤسسة حلم الاستشارية". وبشراكة وتمويل من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.

أكد الشيخ علي اهتمام وزارة التعليم العالي بالانشطة الرياضية لمتحدي الاعاقة. فكان لها نصيب كبير من الاهتمام مثل أنشطة الاتحاد الرياضي المصري للجامعات لدعم ورعاية ودمج متحدي الاعاقة. تنفيذ برنامج متكامل يشتمل علي الرياضات الموجهة للطلاب الذين يعانون من مختلف انواع الإعاقة "الحركية. البصرية. الذهنية. السمعية. التقزم" وذلك من خلال عدد من الرياضات البارالمبية مثل "العاب القوي. تنس الطاولة. التايكوندو. السباحة. كرة الجرس. الكرة الطائرة جلوس. رفع الأثقال. كرة القدم". بالاضافة لتنوع الفعاليات التي ينفذها الاتحاد لذوي الهمم لتشمل دورة الجامعات المصرية. دورة الالعاب الرياضية الإلكترونية. اسبوع شباب ذوي الاحتياجات الخاصة) وفعاليات إقليمية ودولية منها( الدورة الرياضية للالعاب الإلكترونية باتحاد شمال افريقيا للرياضة الجامعية.

تدريب 75 الف معلم علي أساليب نظام الدمج وإصدار كتب بخط الليزرپ

القانون 252 انتصار لذوي الهمم .. فتح كل مدارس الدولة أمامهم

اعفاؤهم من دراسة اللغة الأجنبية الثانية

كتب ــ شريف شوقي:

جاء إصدار القانون 252 في عام 2017 انتصار لذوي الهمم حيث نص علي أن كل مدارس الدولة دامجة بعد أن كانت بعض المدارس تقبل الدمج والمدارس الآخري ترفض الدمج ومن اتجاهات وزارة التربية والتعليم في مجال خدمه ذوي الهمم وضع برامج واتفاقيات مع وزارة الاتصالات لتدريب 100 الف مدرس للتعامل مع تلاميذ الدمج وذلك لدعم الطلاب ذوي الهمم.

وتقوم وزارة التربية والتعليم حاليا بإعداد وثيقه معايير مناهج التربية الخاصة ومواءمتها لطلاب الدمج

اكد د طارق شوقي وزير التربية والتعلي أن الوزارة قامت لاول مرة في تاريخها بتجهيز 500 غرفه مصادر تعليم لذوي الهمم وذوي الاعاقات المتعدده التي وفرت الوزارة لهم تعليما مميزا لاول مره وتقوم الوزارة بتقديم دعم تكنولوجي لأكثر من 1300 مدرسة مدمجة.
أوضح د.احمد ادم الشندويلي مستشار وزير التربية والتعليم للتربية الخاصة أن من حق ذوي الاعاقة الالتحاق بأقرب مدرسة للتسهيل علي أولياء الأمور خاصة أن كل المدارس دامجة لما فيها مدارس الفرصة الثانية التعليم المجتمعي بموجب القانون 252 لسنه 2017 بالإضافة إلي تدريس مناهج خاصة في جميع مراحل التعليم قبل الجامعي ومرحلة رياض الاطفال وبما يختاره ولي أمر الطفل ذي الإعاقة في إلحاق طفله بمدرسة دامجة أو مدرسة تربية خاصة وتلتزم المدرسة التي تطبق ذلك بالاعلان عنه داخل وخارج المدرسة ويحب الاتزبد نسبة التلاميذ بالفصل عن 4 فقط علي أن يكونوا من نفس نوع الإعاقة ويتم إلحاق الطالب بمدارس التربية الخاصة أو مدارس الدمج وفقا لما يختاره ولي الأمر

كتب بخط الليزر

وقد وفرت وزارة التربية والتعليم وسائل مساعدة لذوي الهمم حيث تم توفير الكتب بالخط الليزر للمكفوفين المدمجين حيث تكون مكتوبة ببنط 24 لضعاف البصر مع توفير معلمي طريقة برايل لهم ويسمح بتطبيق نظام الامتحانات الموضوعية بنظام الخدمات والمنازل لهم كما يسمح بوجود مرافق معهم أثناء أداء الامتحان طبقا للقانون طالما أشار التقرير الطبي بذلك ويسمح بوجود ولي الأمر بغرفة مجاورة للأبناء أثناء الامتحان بالنسبة لحالات الشلل الدماغي واضطراب طيف التوحد وحالات الصرع.

اللغة الأجنبية الثانية
وتقوم وزارة التربية والتعليم بإعفاء الطلاب ذوي الهمم وذوي الاعاقات الذهنية البسيطة ومتلازمة داون والشلل الدماغي واضطراب طيف التوحد المدمجون من دراسة اللغة الأجنبية الثانية للتخفيف عليهم وتقديرا لظروفهم الصحية.