أيام قليلة ويبدأ ماراثون امتحانات الثانوية العامة 2023، ولا شك ان أسر هؤلاء الطلاب يفرضون حالة "طوارئ" استعدادا للامتحانات رغبة منهم فى تفوق أبناءهم، ولكن السؤال الذى يفرض نفسه ، هل هذه الحالة التى تسيطر على الأسرة ذاتها من قلق وتوتر وهذه الطوارئ التى يفرضونها يمكن ان تسهم فى توفير جو ملائم للطلاب للمراجعة المثلى التى تؤدى للتفوق ، أم أن هناك شكلا اخر للاهتمام الذى يجب ان يكون من الأسرة تجاه طلاب الثانوية العامة.
أكد الدكتور تامر شوقى استاذ علم النفس التربوى بجامعة عين شمس ان دور الأسرة يتعاظم مع اقتراب امتحانات نهاية العام، وتتمثل أهم الأدوار المطلوبة من الاسرة فيما يلي :
1.توفير الهدوء والاستقرار للطالب في المنزل وابعاده عن أي توترات أو خلافات سواء أسرية أو غير أسرية.
2.عدم تصدير القلق والتوتر المستمر للطالب مع قرب الامتحانات بل نقل احساس الثقة فيه
3.توفير مكان مناسب للاستذكار والمراجعة بعيدا عن المشتتات والضوضاء
4.توفير التغذية السليمة المتوازنة للطالب متضمنة سعرات حرارية مناسبة تمده بالطاقة اللازمة لمواصلة الاستذكار.
5.الامتناع عن اي زيارات أسرية خلال الفترة القادمة قد تتسبب في ضياع وقت الطالب .
6.عدم وضع توقعات مرتفعة للطالب بأنه يجب أن يحصل علي مجموع كبير وخاصة لو كانت قدراته متوسطة أو ضعيفة لأن ذلك قد يولد لديه ضغوط نفسية شديدة
7.عدم مقارنة الطالب بزملائه ونقل احساس له أنه أقل منهم أوأنهم سيحصلون علي مجموع أعلي منه .
8.احتواء الطالب في الأوقات التي يزداد فيها توتره وطمأنته بأنه أدي ما عليه وأكثر.
9.الدعم الايجابي للطالب بشكل دائم والبعد عن التهديدات واستخدام العقاب .
10.نقل الوالدين الاحساس للطالب أن تقبلهم له غير مشروط بالمجموع الذي سيحصل عليه في الثانوية العامة.
11.نقل الاحساس للطالب أن الثانوية العامة ليست هي نهاية المطاف وأن فرص النجاح في الحياة غير مرتبطة بالحصول علي شهادات
12.عدم الضغط علي الطالب بالكلام السلبي ( مثل لا تضيع وقتك، وأنت في سنة مصيرية، وأنت مقصر ) عند أخذه فترات راحة ما دام أدي ما عليه .
13.عدم السخرية والتقليل من قيمة الطالب أمام الأخرين سواء من الاخوة أو الاقارب أو الجيران
14.مشاركة الطالب في الامتناع عن بعض الانشطة الترفيهبة مثل الخروج للتنزه .
اترك تعليق