كل ما تريد معرفته عن تقييم تلاميذ الصفوف الأولي الابتدائية
يتساءل الكثيرون من أولياء أمور الصفوف الابتدائية الاولي عن مواعيد امتحانات أبنائهم المقيدين بالصفوف من الأول حتي الثالث الابتدائي .
● بداية الامتحانات لهذه الصفوف سواء في التيرم الأول أو نهاية العام الدراسي.
● سيتم تقييم الطلاب في هذه الصفوف على ما تعلمونه خلال العام الدراسي وما اكتسبوه من مهارة حقيقة.
● التقييم ليس بالامتحانات التحريرية، ولكن بقياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للطالب.
● سيكون هناك مهام فردية وجماعية سواء شفهية، وتحريرية، ومهارية، للطالب، ويتم اعداد تقرير بمستوى الطالب وتسليمه إلى ولي أمره.
● يكون التقييم، باستخدام الألوان "الأحمر، الأصفر، الأخضر، الأزرق" ولكل لون معنى، وذلك كما يلي:
1_ اللون الأحمر يعنى أن مستوى الطالب أقل من التوقعات أي أن:
الطالب لم يتمكن من اكتساب كثير من المهارات المستهدفة.
ويحتاج الطالب إلى كثير من الدعم من قبل المعلم وولي الأمر.
٢_ اللون الأصفر يعني أن الطالب يلبي التوقعات أحيانا أي أنه يمتلك نقاطا إيجابية واكتسب بعضًا من المهارات المستهدفة ويحتاج لمزيد من الدعم للتغلب على النقاط السلبية.
٣- اللون الأخضر يعني أن الطالب يلبي التوقعات أي أنه اكتسب جميع المهارات المستهدفة.
٤_ واللون الأزرق "يفوق التوقعات"، وهذا يعني أن الطالب وظف ما اكتسبه من مهارات في إظهار نواتج إبداعية تمثل مؤشرات للنبوغ.
ويمكن لمعلمي الصف الأول الابتدائي وصف مستوى الطالب بعدة جمل يتم صياغتها على طريقتهم الخاصة، ومن ثم يقوم بجمع هذه الجمل في عبارة واحدة تصف مستوى المتعلم، ويعبر عنها بأحد الألوان الخاصة بالتقييم.
الهدف من كل ذلك عدم وضع هؤلاء الطلاب أصحاب العمر الصغير تحت ضغط ورهبة الامتحانات.
