ننشر بالاسماء ..مدارس الداخلة الفائزة فى المناظرات العلمية بالوادى الجديد
المنسى والفنية والصديق وأفطيمة والعوينة أول المناظرات المدرسية بالداخلة
أعلن محمد عمر بخيت ، موجه أول الصحافة المدرسية بإدارة الداخلة التعليمية بمحافظة الوادى الجديد ، اليوم الخميس ، عن إنتهاء فعاليات تقييم المرحلة الثالثة وقبل الأخيرة من تصفيات مسابقة المناظرات المدرسية على مستوى إدارة الداخلة التعليمية ، والتى أسفرت عن فوز 4 مدارس تشمل المراحل التعليمية المختلفة تمهيدا للمنافسة على مستوى الإدارات بداية نصف العام الدراسى الثانى.
واضاف "بخيت" أن المدارس الفائزة بالمراكز الأولى فى مسابقة المناظرات المدرسية على مستوى الإدارة التعليمية هذا العام هى ( الشهيد أحمد المنسى العسكرية عن المرحلة الثانوية العامة ، موط الفنية بنات للتعليم الصناعى ، ومدرستى الصديق الإعدادية وأفطيمة بعزب القصر أول مكرر ، وجاءت العوينة الإبتدائية محققة المركز الأول على مستوى الإدارة والقطاع لتلك المرحلة.
وأوضح موجه أول الصحافة، أن وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع إدارة الأنشطة التربوية تسعيان من خلال مثل هذه المسابقات الطلابية ، إلى بناء شخصيات مستقبلية تمتلك مهارات فن المناظرة والتعامل، والقدرة على الإقناع المبني على الحجة والدليل، والاستماع الجيد، والحوار البناء، وقبول الرأي الآخر، وجمع المعلومة الصحيحة، وتمحيص الأفكار، والتثبت من الأخبار، وتحليلها، اضافة الى إجادة الحديث بلغة سليمة تتناسب وثقافة المستمع و مستواه المعرفى والمهارى.
وتابع ، أن فن المناظرات يمكن من خلاله الإرتقاء بشخصية الطالب وإكسابه الخبرات التى تصنع منه الإعلامى القدير والمدير الناجح والموظف الذي يتقن فن التخاطب والإقناع بأسلوب يتقبله المواطن والطالب والمشاهد باختلاف توجهاته وطبقاته المجتمعية ، وأنه من المقرر توزيع جوائز عينية وهدايا قيمة للمدارس الفائزة والمشاركين تقديرا لجهودهم المبذولة خلال منتصف العام الدراسي الثانى.
وقال طه على محمود موجه صحافة بإدارة الداخلة التعليمية ، أن للمناظرات في حياة الطالب الأثر الفاعل والعميق في تكوين شخصياته وضبتها على المستوى النفسى والإجتماعى والمعرفى ، مشيراً إلى أن فن المناظرة يلقى اهتماماً كبيرًا يبدأ من حرص مشرفى النشاط على اكتشاف طلاب المناظرات، وتعدد تلك الكيفيات بين الملاحظات الصفية خلال قراءة الطلبة وطريقة التحدث والإلقاء فى مهارة التحدث وخاصة فيما يتعلق بالموضوعات البارزة والأكثر جدلية على الساحة المحلية والبيئة المحيطة بالمدارس تنتهى بحصول الطالب على إجابات تمهيدا للمناقشة وعرض المقترحات فى إطار التناظر السليم والنقد البناء الذى يستند إلى الواقع والحقيقة الأقرب إلى الصواب بالأدلة والبراهين.
ولفت "محمود" إلى قيمة المسابقة وأهميتها التعليمية فى دعم وإثراء جانب التناظر لدى الطلبة لخدمة المناهج ، والتي في مقدمتها الدعم الخاص بالمعلمين أنفسهم، لصقل مهارة التناظر وتعلم آدابها وقواعدها وكيفية تقييم الأداء وتطويره بما يخدم العمل الجماعى من خلال موضوعات نقاشية متنوعة تمكن الطلبة من البحث والإطلاع واكتساب الأفكار والحجج الداعمة لكلا الرأيين، موضحا أهم التحولات الحياتية والعلمية التي أحدثتها مسابقة المناظرات لدى الطالب عن طريق توجيه مجموعة من الأسئلة بالنقاط التي تميز بها المتناظر عن غيره وكيف أضافت إلى حياة الطالب الخاصة والخارجية عن طريق ممارسة ثقافة الحوار والإقناع مع الآخرين.
من جانبه هنأ أحمد حسين مدير عام إدارة الداخلة التعليمية المدارس الفائزة ، مشيدا بجهود توجيه الصحافة واخصائيو النشاط والقائمين على تنفيذ النشاط بدعم ورعاية مديرى المدارس ، مؤكدا إهتمام المنظومة التعليمية بالتنسيق مع المديرية بكافة الأنشطة الطلابية بما لا يؤثر على سير العملية التعليمية وتحصيل الطالب وتفوقه دراسيا وذلك وسط إلتزام بتطبيق إجراءات الوقاية وتباعد المسافات وارتداء الكمامات إحترازيا من أجل سلامة وصحة الجميع.