تــجــهــيــز مــلــعــب ومــبــنــى مــدرســة الــشــهــيــد مــوريــس فــرج. بسمالوط

اعلنت مديرية التربية والتعليم بالمنيا بانه تنفيذًا لتوجيهات  الوزير محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، و اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا..

واصل  صابر عبد الحميد زيان، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، جولاته الميدانية لمتابعة انتظام العملية التعليمية والوقوف على احتياجات المدارس، حيث شملت الجولة عددًا من مدارس إدارتي سمالوط وبني خالد.

ورافق وكيل الوزارة المهندس أحمد عثمان، مدير فرع هيئة الأبنية التعليمية بالمنيا، خلال متابعة ملف الأبنية والتجهيزات المدرسية.

وشملت الزيارة 
مدرسة سمالوط الثانوية بنين.
مدرسة الشهيد موريس فرج الإعدادية (المبنى الجاري تجهيزه).
مدرسة بني خالد الحديثة.
مدرسة بني خالد الإعدادية.
فصول بني خالد الثانوية.

استهل وكيل الوزارة جولته بمدرسة سمالوط الثانوية بنين، بحضور  منال عبد المنعم مديرة إدارة سمالوط التعليمية حيث تابع مستجدات تنفيذ الملعب الجديد بالمدرسة، واطلع على آخر تطورات تجهيز المبنى الذي كان غير مستغل، تمهيدًا لتخصيصه لمدرسة الشهيد موريس فرج الإعدادية، بما يسهم في الاستفادة من الإمكانات المتاحة وتوفير مقر مدرسي مناسب.

وجاءت المتابعة بالتنسيق مع هيئة الأبنية التعليمية للوقوف على مستجدات الأعمال ومتابعة خطوات التجهيز.

وانتقل وكيل الوزارة إلى مدارس بني خالد، حيث تفقد:

مدرسة بني خالد الحديثة.
مدرسة بني خالد الإعدادية.
فصول بني خالد الثانوية.

وخلال متابعة المرحلة الابتدائية، اهتم بالوقوف على مستوى الطلاب ومدى تمكنهم من المهارات الأساسية، مشددًا على ضرورة تفعيل البرامج العلاجية وفق احتياجات الطلاب، ومتابعة نتائجها بصورة مستمرة، إلى جانب إحكام الإشراف المدرسي وتحقيق الانضباط وانتظام اليوم الدراسي.

وأكد أهمية التعامل المبكر مع جوانب الضعف لدى الطلاب، ومتابعة تقدمهم بما يسهم في تحسين مستوى التحصيل الدراسي.

وفي المرحلة الثانوية، أكد وكيل الوزارة أهمية توعية الطلاب بنظام البكالوريا، وتوضيح طبيعة المسارات التعليمية والالتزام بالتعليمات المنظمة للدراسة.

كما شدد على ضرورة انتظام الحضور وعدم الغياب، والاستفادة من الحصص الدراسية، مع متابعة نسب الحضور والتعامل مع الغياب وفق الإجراءات المنظمة، لما لذلك من أثر مباشر على التحصيل الدراسي.

وأكد وكيل الوزارة ضرورة استمرار المتابعة الميدانية للمدارس، والاهتمام بالانضباط والإشراف والبرامج العلاجية، ومتابعة مستوى الطلاب بمختلف المراحل، إلى جانب متابعة أعمال تجهيز المنشآت المدرسية والتأكد من الاستفادة منها وفق الخطط المعتمدة.

ووجه إدارة سمالوط التعليمية إلى مواصلة متابعة تنفيذ التوجيهات داخل المدارس، ورصد الملاحظات والعمل على معالجتها، وموافاة المديرية بنتائج المتابعة أولًا بأول، بما يضمن انتظام العملية التعليمية وتحسين مستوى الأداء المدرسي.