مدير تعليم الجيزة في جولة ميدانية بالدقي وشمال الجيزة
أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة تفقدية شملت عددًا من مدارس إدارتي الدقي وشمال الجيزة التعليمية، لمتابعة انتظام العملية التعليمية والوقوف على مستوى الأداء داخل المدارس.
مجمع الأورمان.. متابعة من قلب المدرسة
استهل جولته بإدارة الدقي التعليمية، حيث تفقد مجمع مدارس الأورمان، وشملت الزيارة:
مدرسة الأورمان الرسمية لغات
مدرسة الأورمان الثانوية الرسمية لغات
مدرسة الأورمان الثانوية العسكرية
مدرسة هشام بركات التجريبية

وتابع وكيل أول الوزارة انتظام الدراسة داخل الفصول، وحضور الطلاب والمعلمين، وسير الحصص وفق الجداول المقررة، مؤكدًا ضرورة الحفاظ على انتظام اليوم الدراسي، وتوفير بيئة تعليمية جاذبة وآمنة ومحفزة على التعلم.
كما وجّه إلى الاستعداد الجيد لامتحانات الشهر المقبلة، من خلال المتابعة المستمرة لمستوى الطلاب، والالتزام بالمنهج المقرر، ومراجعة ما تم تدريسه، وتقديم الدعم للطلاب الذين يحتاجون إلى تحسين مستواهم.
القراءة والكتابة.. أساس التعلم
وشدد سعيد عطية على مضاعفة الاهتمام بتنمية مهارات القراءة والكتابة، باعتبارها الأساس الذي تُبنى عليه بقية المهارات التعليمية، مع تكثيف المتابعة للطلاب الذين يحتاجون إلى دعم، ووضع برامج علاجية مناسبة ومستمرة.
كما أكد ضرورة تنفيذ جميع التعليمات والتوجيهات الصادرة عن معالي الأستاذ محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، وتحويلها إلى إجراءات عملية داخل المدارس، مع المتابعة الدقيقة لنتائج التنفيذ.
شمال الجيزة.. المدرسة مساحة للحوار
وفي إدارة شمال الجيزة التعليمية، زار سيادته مدرسة أحمد عرابي الابتدائية، ومكرسة رفاعة الطهطاوي حيث حرص على التواصل المباشر مع أولياء الأمور والاستماع إلى مقترحاتهم وشكاواهم، مؤكدًا أن التواصل مع الأسرة يمثل عنصرًا أساسيًا في تحسين العملية التعليمية ودعم الطالب.

واستمع وكيل أول الوزارة إلى عدد من الملاحظات والمقترحات، مؤكدًا أهمية التعامل معها من خلال القنوات المؤسسية، وسرعة دراسة ما يطرح من احتياجات، بما يحقق المصلحة العامة ويحافظ على استقرار العملية التعليمية.
كما تابع انتظام الطلاب والمعلمين، ومستوى النظافة والانضباط، والإشراف المدرسي، وتوافر الكتب الدراسية، إلى جانب إجراءات الأمن والسلامة.

وأكد سعيد عطية أن المرحلة المقبلة تتطلب تكامل الجهود بين المدرسة والأسرة والإدارة التعليمية والمديرية، والعمل بروح الفريق من أجل رفع مستوى التحصيل، والحفاظ على انتظام الطلاب، والاستعداد الجيد للاستحقاقات التعليمية المقبلة.