قواعد جديدة للتصحيح الالكتروني لامتحانات أولى وثانية ثانوي
أضاف أنه تم اعداد برمجيات الامتحانات الالكترونية واعداد قواعد بيانات الطلاب في المدارس الثانوية بجانب اعداد برمجيات وتجهيزات تصحيح الامتحانات الالكترونية وكذا اعداد بنوك أسئلة متعددة الصعوبة بمعايير دولية لكل المواد الدراسية في الصفين الأول والثاني الثانوي وبناء محتوى رقمي الكتروني بمقاييس عالمية واتاحتها للطلاب على بنك المعرفة.
أوضح أن نظام الأسئلة سوف يعتمد على قياس المهارات التي اكتسبها الطالب من الدراسة.
وفي نفس الوقت قياس مدى تحصيل الطالب من العلوم التي درسها مؤكدا أن الاسئلة سوف تأتي وفق مواصفات وضعها المركز القومي للامتحانات ولن تتجاوز النسبة المخصصة للأسئلة دراسة المستويات العليا 10% بجانب 50% للأسئلة التي تعتمد على الفهم والمهارة.
وسوف يتم تصحيح كل سؤال بواسطة اثنين من المعلمين في أماكن مختلفة عن طريق السوفت وير وقد تم وضع خطة لهذا العرض، مشيرا إلى أن المعلم لا يعلم أي شئ عن صاحب السؤال الذي يصححه ضمانا للشفافية.
