مواصفات الورقة الامتحانية في اللغة العربية للمكفوفين

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات االورقة الامتحانية بمادة اللغة العربية لصفوف المرحلة الثانوية "الأول والثاني"، لامتحان الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 2023-2024.

وتضمنت مواصفات الورقة الامتحانية للطلاب المكفوفين للصفوف الأول والثاني الثانوي حددت الوزارة 9 ضوابط وهي:

تغطي أسئلة الامتحان لما تمت دراسته من توزيع المنهج اللغة العربية - الفصل الدراسي الأول المقرر من مستشار اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم.

تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف

تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.

تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.

تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.

توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.

تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.

تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية (المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الدرجة - الفصل الدراسي).

جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها.

ووضعت الوزارة امتحان اللغة العربية للمكفوفين على هيئة ورقتين، ليكون زمن الورقة الأولى (ساعتان) وتشمل التعبير الوظيفي والإبداعي، القراءة، بينما الورقة الثانية زمنها ساعتان ونصف، وتشمل النصوص النثرية والشعرية، الأدب والبلاغة والنحو.

وحددت الوزارة 7 أمور هامة يجب مراعاتها بالورقة الامتحانية وهم

عدم اكتظاظ الصفحة بالأسطر حيث يكون عدد الأسطر مناسبًا.

أن تكون الأسئلة واضحة الصياغة وخالية من أي لبس أو غموض.

طباعة الورقة الامتحانية وجه واحد فقط.

توفير الاختبارات التي يعدها المعلم والوزارة بلغة برايل.

يُجيب التلميذ علي الاختبارات بطريقة برايل ؛ ليتسنى له مراجعة ما كتبه.

يمكن قراءة أسئلة الامتحان بمساعدة المعلم إذا أراد ذلك.

إذا لم يتمكن الطالب من القراءة بطريقة اللمس (لعلة مرضية توفر له المدرسة مرافق قانوني.

وأتاحت الوزارة جداول للصفوف الأول والثاني الثانوي لمادة اللغة العربية من حيث الورقة الامتحانية الأولى والثانية يوضح المواصفات للامتحان في مدارس النور للمكفوفين.