"الجمهورية أونلاين" تكشف أسرار التطوير في التعليم الفني

تغيير مسمى التعليم الفني التجاري إلى "FIN TECH"

تصدير العمالة الفنية إلى 3 دول بالخارج

بدء التقديم بمدارس التكنولوجيا التطبيقية لعام 2023/2024 في هذا الموعد

تعديل آلية التقييم للدبلومات الفنية

التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية

سد العجز بمدارس التعليم الفني

تغيير 75% من مناهج المدارس الفنية

11 كلية تقبل خريجي التعليم الفني بدون معادلة

كشف الدكتور عمرو بصيلة،التعليم الفني&Search=" target="_blank"> رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، عن خطة الوزارة لتطوير التعليم الفني وتحسين الصورة الذهنية في المجتمع.

وأكد الدكتور عمرو بصيلة، خلال حواره مع "الجمهورية أونلاين"، أنه يتم تطوير المناهج وتغييرها بما يواكب المجتمع، وإضافة تخصصات جديدة، إضافة إلى تأهيل الخريجين لسوق العمل.

وإلى نص الحوار:

بداية، حدثنا عن خطة الوزارة لتطويرالتعليم الفني؟

في عام 2018 بدأت خطة التطوير القائمة على 5 محاور لاستراتيجية التعليم الفني، بمشاركة القطاع الخاص من خلال:

- إعداد المهن المستقبلية لسوق العمل المحلي والإقليمي

- تحسين الجودة من خلال إنشاء هيئة مستقلة لضمان الجودة والاعتماد في مجالات التعليم الفني (إتقان) وصدر قرار جمهوري، والآن يتم تنظيم اللوائح المنظمة لعملها داخل الجمهورية

- تبني مناهج دراسية قائمة على منهجية الجدارات

- تحسين مهارات المعلمين من خلال إنشاء الإدارة المركزية لتدريب معلمين التعليم الفني

-مشاركة أصحاب الأعمال في تطوير العملية التعليمية سواء في وضع المناهج أو اختبارات الدبلومات الذي أصبح فيها ممثل دائم من سوق العمل للتاكد مدى كفاءة خريج التعليم الفني، ومدارس التكنولوجيا التطبيقية

- تغيير الصورة النمطية وتحسين النظرة المجتمعية عن خريجي التعليم الفني.

ما هي الخطة لتغيير الصورة الذهنية؟

- التحدث إلى الإعلام بصفة دائمة، لتعريف الناس ما يتم منالتعليم الفني&Search=" target="_blank"> تطوير التعليم الفني

- استخدام وسائل التاصل الاجتماعي في حملات منظمة لتعريف عنالتعليم الفني&Search=" target="_blank"> تطوير التعليم الفني

- الإضافة لإجراءات مع شركا النجاح والجوانب الألمانية والأمريكية من خلال الاستعانة بالخبراء لتغير الصور النمطية غير الإيجابية

- إنتاج فيدوهات لتعريف الواقع الذي يتم من عمليات تغيير جذرية للتعليم الفني

وماذا عن تغيير المناهج؟

تم تغيير المناهج الدراسية للتعليم الفني بنسبة 75 %، وسيتم الانتهاء منها خلال عام 24-25 .

ما هي خطة تقويم سلوك طلاب المدارس الفنية؟

إجراءات تدريب المعلمين والأخصائيين داخل المداس

تعميم مدارس التأسيس العسكري بالاستعانة بقوات الدفاع الشعبي لتحسين الناحية الانضباطية، هي تجربة ممتازة أتت ثمارها بشكل ملحوظ في تحسين مستوى الطلاب وارتفاع نسبة الحضور

كم عدد مدارس التأسيس العسكري؟

100 مدرسة

ما هي العوامل الجذب الطلاب لمدارس التعليم الفني؟

عوامل متعددة البيئة التعليمية توفير بيئة متميزة للطلاب بصفة عامة من حيث تعدد الأنشط، ونوعية التعليم الغالب عليه الطالبع العملي، وتحديث المعامل والورش وتوفير الخامات في المدارس، توقيع اتفاقيات متعددة لحصول على فرص عمل بعد التخرج للطلاب.

وكذلك التعاون مع دول متعددة لتصدر العمالة الفنية إلى الخارج مثل ألمانيا وإيطاليا وفنلندا ويرون مستوى الخريجين وأدائهم متميز لذلك طلبوا زيادة الأعداد بشكل طبيعي

هل سيتم تغيير التخصصات في المدارس؟

تحديث المناهج من خلال الاتفاق مع القطاع الخاص ومعرفة التخصصات المطلوبة، وتطويرها في المدارس، لمعرفة متطلبات سوق العمل وتغيير التخصصات حسب الاحتياجات، وإضافة تخصصات جديدة إلى التعليم الفني التجاري، مثل: المبيعات sales والتسويق marketing وتجارة التجزئة، وإلغاء تخصصات مثل السكرتارية وغيرها.

كما سيتم تغير مسمى التعليم التجاري إلى "FIN TECH" التكنولوجيا المالية، سيتم بدء تطبيق المسمى الجديد للتعليم التجاري، بعد الانتهاء من تطوير جميع المناهج خلال عام 2024/2025.

هل سيتم إدخال لغات جديدة للتدريس بالمدارس الفنية؟

هناك اهتمام كبير جدا بتعليم، ويتم تدريس لغات مثل الإنجليزية والإيطالية والألمانية والصينية.

هل سيتم عقد اتفاقات لتصدير العمالة الفنية للخارج؟

جاري التعاون مع دول متعددة لتصدر العمالة الفنية بعد التخرج من مدارس التعليم الفني بنوعاياته إلى الخارج مثل ألمانيا وإيطاليا وفنلندا، فهذه الدول أشادت بمستوى خريجي التعليم الفني في مصر، وأدائهم متميز، وطلبوا زيادة الأعداد بشكل قانوني.

هل سيتم إدخال التكنولوجيا لمدارس التعليم الفني، وتسليم الطلاب تابلت مثل الثانوية العامة؟

التابلت مجرد وسيلة للتعليم، ولكن حسب فلسفة ونوعية وطبيعة التخصص للمدارس، فهناك مدارس "It" لكل طالب تابلت ولاب توب، حسب طبيعة التخصص

هل سيتم تغيير آلية التقييم بمدارس التعليم الفني؟

يوجد بالمدارس المطبقة لمنهجية الجدارات والتعليم المزدوج ومدارس التكنولوجيا التطبيقة، ممثل لسوق العمل في الامتحانات العملية للدبلومات الفنية وتختبره في المهارات الأساسية التي يحتاجها سوق العمل، ويحق له أن يجيز هذا الطالب أو يرفضه.

كما تم تطبيق نظام البوكليت منذ العام الماضي، ويتم تغيير نظام التقييم باستمرار إلى الأفضل، لقياس مخرجات التعلم وأسلوب وضع الأسئلة

هل هناك تطوير في مستوى الطلاب؟

كما وكيفا.. كما: تم زيادة عدد الطلاب الملتحقين بالتعليم الفني إلى 55 % بعد أن كانت % 45

كيفا: تطبيق منهجية الجدارات على 881 من 1300 مدرسة نظامية، كما يتم تقييم مستمر للأداء، وإنشاء وحدة مسئولة عن إعداد المدارس للحصول على الاعتماد والجودة

كما يتم تحليل نتائج الدبلومات، سنويا للوصول لنقاط الضعف وعلاجها، ومدى اتفاقها إلى مع المعدلات العالمية

ما هي معوقات التطوير ؟

هناك عجز شديد في مدرسي التعليم الفني، لذلك ندخل القطاع الخاص من أجل تدريب الطلاب في جميع انواع التعليم الفني الصناعي والزراعي والفندقي، وتوقيع بروتوكولات التعاون مع الشركات لتدريب الطلاب، والبحث عن فرص عمل.

إمكانيات المداس ليس الأفضل، ونستعين بشركاء النجاح لتطوير المنشآت والمناهج

استغلال المعدات داخل مدارس التعليم الفني، لكي تنتج منتجات وبيعها في السوق ونعيدها في المدارس

ما هي نسبة الالتحاق بفرص العمل من خريجي التعليم الفني؟

تم إنشاء وحدات تيسير العمل منذ 10 سنوات، التي تحصل على بيانات الخريجين، لربطهم بسوق العمل، كما يام تدريس مناهج ريادة الأعمال من خلالها يستطيع الطالب بعد دراسة وافية عمل مشروع خاص به، ونشجع الطلاب عليها، قد تكون ذات فائدة كبيرة، بأن عنصر من عناصر الاقتصاد بدل انتظار وظيفة بعيدة عن مجال تخصصه.

يتم التعاون مع وزارة الصناعة ووزارة القوى العاملة، لتأهيلهم لسوق العمل المتغير، فإذا كان الطالب لديه القدرة الدائمة على التعلم والتطوير، يتم تعليمه كيفية إنشاء المشروع، وأساسيات عمل فكرة لإقامة مشروع في المجال الذي يريدهز

وكذلك توفير فرص الاشتراك في المعارض الجديدة، ومبادرات للإناث مع المجلس القوي للمرأة مثل "هي تقود"، وكذلك مبادرات لتشجيع التعليم الفني على بيع المنتجات لتكون مصدر رزق ونواة لمشروع صغير، وما يعرفه بالمجتمع ويزيد من نسبة نجاحه

هناك شكاوى متكررة بسبب عدم الالتحاق بالجامعات؟

كلية الهندسة تحتاج معادلة وهذا ليس به جديد، لأنه يحتاج عدد ساعات دراسية معينة في كل مادة وتخصص، ولكن نحاول أن يلتحق بالجامعات التكنولوجية 2+2 ليحصل على البكالوريوس، وهي فرص جديد لأبناء التعليم الفني، وهناك 11 جامعة تكنولوجية متاح التقديم بها ولا تحتاج إلى معادلة

وماذا عن أوائل الدبلومات الفنية؟

نسبة الأوائل يدخلون الكليات دون معادلة باستثناء كلية الهندسة، وهو يخص الكليات والمجلس الأعلى للجامعات.

هل تم تعيين خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية؟

مئات الطلاب تخرجوا وتم تعيينهم ومنهم من سافر بالخارج

هل هناك خطة للتوسع في المدارس التكنولوجيا التطبيقية لتشمل جميع المحافظات؟

الخريطة الاستثمارية في مصر تعبر عن أن بعض المحافظات فقيرة فليس هناك مستثمر في المحافظات ولكن نسعى لجذب المستثمرين لها، كما سيتم إنشاء ٢٧ مدرسة "WE" في جميع محافظات مصر، بكل محافظة مدرسة.

هل هناك نية لزيادة مصروفات مدارس التكنولوجيا التطبيقية؟

ليس هناك مصروفات للمدارس التكنولوجيا التطبيقية ولكن نفس المصروفات المدارس العادية، فبعض المدارس ربما يكون مميز بمصروفات، والقطاع الخاص طالب بوضع مصروفات ولكن الوزارة تدرس وضع ضوابط

ما التخصصات الجديدة التي تسعى لها الوزارة؟

الثورة الصناعية الرابعة والذكاء الاصطناعي و"FIN TECH" التكنولوجيا المالية.

ما هو موعد التقديم بمدارس التكنولوجيا التطبيقية؟

بعد الانتهاء من نتائج الشهادة الإعدادية في المحافظات وتحديد تنسيق

كم عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية حتى الآن؟

٥٢ مدرسة ومستهدف ٢٠٠ مدرسة خلال ٢٠٣٠، منها الآن ٤١ مدرسة تعمل بالفعل خلال العام الدراسي الجديد.

رغم التطوير، مازالت هناك مخاوف لدى أولياء الأمور من إلحاق أبناءهم بالتعليم الفني؟

نستوعب تخوفات الناس، فهي مشوعة نتيجة الإهمال الشديد الذي يواجه التعليم الفني لسنوات، ونعمل على معالجة أي مشكلات وتوعيتهم بما يحدث فيالتعليم الفني&Search=" target="_blank"> تطوير التعليم الفني، وتحديد أعداد المطلوبين في التعليم الفني بناء على متطلبات سوق العمل.

وجه نصيحة لخريجي الإعدادية؟

أوجه النصيحة للآباء والأمهات لأن الطالب ليس لديه إدراك كبير برغبته ولكن ولي الأمر يريد أن يحقق أهدافه في ابنه فيدخل مسار ليتحق بالكلية التي كان يتمناها.. لذلك اعرف قدرات ابنك باعتبار أنك قيم عليه وبناء عليه يختار طريقة الدراسة ليبرع ويتفوق نصح أولادنا في المرحلة الإعدادية ابحث في ذاتك وقدم في المدرسة التي تستهويك ضمانا للمستقبل المشرق لدخول مجال عملي أن تحبه وبالتالي تستطيع الإبداع فيه.

لدينا تخصصات كثيرة جدا، منها: الذكاء الاصطناعي والحوسبة والرقمنة والحلي والمجوهرات وأغلب التخصصات المطلوبة في مصر