العام الدراسي قارب على الانتهاء والمدارس تستعد لامتحانات اخرالسنة

■ فتح الموقع الالكتروني لتصحيح بيانات طلاب اولي وثانية ثانوي ..
■ رفع الاسئلة علي المنصة الالكترونية قبل الامتحان باسبوعين ..
■ امتحان اساسي واخر احتياطي للاعدادية ..ولاتغيير في ارقام الجلوس ولا لجان التيرم الاول
■ تعليمات مشددة من الوزارة :ممنوع اي اسئلة من الاجزاء المخصصة للاطلاع

بدأت مديريات التربية والتعليم بمختلف محافظات الجمهورية الاستعدادات الجادة لاجراء امتحانات التيرم الثاني سنوات النقل التي تنطلق يوم ٦ مايو القادم ..
ارسلت وزارة التربية والتعليم خطابا الي كافة المديريات تؤكد فتح الموقع الالكتروني امام طلاب الصفين الاول والثاني الثانوي العام اعتبارا من امس الثلاثاء وحتي يوم الثلاثاء القادم وتدقيق بياناتهم المسجلة في الاستمارة الالكترونية الخاصة بهم بعد الحصول علي الانتهاء من استلام كل طالب البريد الالكتروني الموحد الخاص به شددت المديريات التعليمية علي الادارات انه في حالة وجود اي اخطاء في بيانات الطلاب تلتزم المدارس الثانوية العامة بتصحيحها وتدقيقها واصلاحها فورا من خلال التطبيق الالكتروني لاستمارات بيانات الطلاب ..

وطالبت الوزارة مديريات التعليم بالتنبيه علي موجهي المواد بالادارات والمدرسين المكلفين بوضع اسئلة الامتحانات بالانتهاء من وضع الامتحانات ورفعها علي المنصة الالكترونية قبل انطلاق الامتحانات باسبوعين علي الاقل والرجوع الي الدعم الفني في حالة وجود اي عقبات او ملاحظات لتلافيها في التوقيت المناسب ..
وطالبت الوزارة جميع الادارات التعليمية بالتنبيه المشدد علي المدارس المجهزة تكنولوجيا بمراجعة كافة عناصر البنية التكنولوجية بها والتأكد من صلاحيتها وسرعة الاستعانة بالدعم الفني في حالة ظهور اية ملاحظات تتطلب التدخل لعلاجها قبل بدء الامتحانات بوقت كاف ..
وكلفت الوزارة المدارس الثانوية بالاسراع في ادخال التعديلات اللازمة علي بيانات الطلاب من خلال استمارات التسجيل الاكتروني وطباعة البيانات التفصيلية لطلاب الصفين الاول والثاني الثانوي العام والتي تتعلق بالاختبارات الالكترونية الخاصة باللغة الاولي واللغة الثانية والشعبة والتخصص والدمج وطلاب المنازل وذلك بعد مراجعتها وتدقيقها وتسليمها الي شئون الطلاب بالادارة التعليمية في موعد اقصاه الخميس ١٣ ابريل الحالي
وسوف تتم امتحانات طلاب الصفين الاول والثاني الثانوي بنفس الشكل والالية التي تمت بهما امتحانات التيرم الاول حيث يؤدي الطلاب الامتحان الخاص بالاسئلة الموضوعية والاختيار من متعدد الكترونيا باستخدام التابلت وتكون الامتحانات علي مستوي الادارات بينما يكون الجزء الخاص بالاسئلة المقاليه وتمثل ٣٠% من اجمالي الامتحان ورقيا في نفس اليوم ..حيث لن تتم الامتحانات للصفين بشكل مركزي موحد،وانما كامتحانات نقل عادية على مستوى الإدارات التعليمية حيث وزعت الادارة المركزية للتعليم الثانوي بقيادة خالد عبد الحكم وكيل الوزارة تعليمات مكتوبة علي كافة المديريات والادارات والمدارس تحدد ادوار كل منها في اعمال الامتحانات الخاصة باولي وثانية ثانوي وكيفية التصرف في المواقف المختلفة والاجراءات الواجب اتباعها عند تعرض الطالب لاي ظرف خارج عن ارادته ويتسبب في عدم تمكنه من اداء الامتحان الكترونيا ..
ومن المقرر ان يكون هناك امتحان ورقي بديل لاستخدامه في حالة الطوارئ عندما يعجز الطلاب عن الدخول الي السيستم ولا يؤدون امتحاناتهم في نفس التوقيت مع زملائهم

(الاعدادية )
وفيما يتعلق بامتحانات الشهادة الاعدادية التي تجري علي مستوي المحافظات بمعرفة كل مديرية تم بالفعل تشكيل لجان وضع الاسئلة التي اوشكت علي الانتهاء من مهمتها وتقديم اكثر من بديل للورقة الامتحانية في كل مادة بحيث يتم اختيار احد الامتحانات لطباعته كامتحان اساسي ويتم تحديد امتحان اخر بديلا للاخذ به في حالة الطوارئ وحتمية الغاء الامتحان الاساسي اذا تم تسريبه او في حال تعرض اوراقه لاية طوارئ اثناء نقلها الي اللجان ..
وشدد الدكتورة راندة شاهين رئيس الادارة المركزية للتعليم العام بالوزارة علي واضعي الاسئلة الالتزام بعدم تضمين ورقة الامتحانات اية اسئلة تتعلق باجزاء المناهج المستبعدة من المقررات او التي تم تحديدها للاطلاع حسب النشرات التوجيهية التي وصلت الي المديريات والادارات والمدارس منذ بداية التيرم التاني ..
ويؤدي طلاب الشهادة الاعدادية امتحانتهم امام نفس اللجان التي ادوا فيها امتحان التيرم الاول وبنفس ارقام الجلوس دون اي تغيير ..
وتبدأ الادارات التعليمية خلال الاسبوع الاخير من شهر رمضان المبارك تسليم خطابات الندب لمعلمين المرحلة الاعدادية الذين يشاركون في اعمال الملاحظة والتصحيح وتقدير الدرجات علي الا يشارك الملاحظون في العمل باي مدرسة اعدادية تقع في نفس الادارة التي تتبع لها مدرستهم الاصلية ..
ويتم التصحيح في لجان تقدير مركزية علي مستوي المديريات والادارات التعليمية ..
وتعلن المديريات التعليمية بكافة المحافظات خلال ايام مواعيد وجداول الامتحانات لكل الصفوف الدراسية من الرابع الابتدائي حتي الثاني الثانوي ..
وصدرت التعليمات واضحة لجميع المديريات بان تشمل اسئلة جميع الصفوف الدراسية علي منهج التيرم التاني الذي تم تدريسه داخل الفصول الدراسية طبقا لتوزيع المقررات ..
ويعقد مديرو المديريات التعليمية بالمحافظات حاليا اجتماعات مكثفة مع الموجهين العموم والموجهين الاوائل ومديري عموم ووكلاء الادارات التعليمية للتأكد من وصول كافة التعليمات الصادرة بالكتب الدورية التي وجه بها الدكتور رضا حجازي لاجراء الامتحانات في جو هادئ وبعيدا عن اية مشكلات او عقبات .. والوقوف على آخر التطورات حول جاهزية المدارس التابعة لهم والتأكد من تكليف واضعي الاسئلة باعداد الامتحانات حسب المواصفات الموضوعة والتي حددها خبراء المركز القومي لتطوير المناهج ..
المعروف أن الطالب في سنوات النقل سيكون توزيع درجاته في كل مادة بنسبة 80% من درجة اختبار نهاية الفصل و 10% من درجة امتحان الشهر و 5% على المواظبة "الانضباط" و5% على السلوك
ويؤدي الطلاب المتغيبين عن امتحان التيرم الاول بعذر مقبول من مدير المدرسة في سنوات النقل او مدير الادارة في الاعدادية سواء في بعض المواد او كلها اختبارا تكميليا عقب اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي ويحصل علي الدرجة الفعلية في الامتحان التكميلي ..
واذا تغيب الطالب بعذر مقبول يقبله مدير المدرسة بالنسبة لسنوات النقل اومدير الادارة بالنسبة للاعدادية عن اختبار الفصل الثاني او بعض المواد يحق له ان يؤدي اختبار تكميلي عقب اختبار الدور التاني ويحق له الحصول علي الدرجة الفعلية للامتحان التكميلي ..
اما الطالب المتغيب عن اداء الامتحان بدون عذر او عذر غير مقبول سواء في الفصل الدراسي الاول او الثاني فيعطي صفرا في المادة المتغيب فيها ويسمح له بدخول امتحان الدور الثاني ..
اما الطلاب الذين لم يتقدموا باسمائهم لامتحان الفصل الدراسي الاول للشهادة الاعدادية لايسمح لهم بالتقدم لامتحان الدور الثاني ..

(الطلاب المرضي )

وبالنسبة للطالب الذي يتعرض لمرض او اصابة مفاجئة قبل او اثناء الامتحان يتقدم ولي الامر الي شئون الطلبة بالادارة التابع لها بخطاب يعرضه علي اللجنة الطبية لتقرير مدي قدرة الطالب علي اداء الامتحان وكتابة تقرير عن حالة الطالب سواء بوضعه داخل لجنة خاصة داخل اللجنة العامة بمرافق او بدون مرافق او تأجيل الامتحان للدور الثاني في حالة عدم قدرة الطالب علي اداء الامتحان..
والطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ( الدمج) يعقد لهم امتحان ذات مواصفات خاصة وفقا لنوع الاعاقة التي يعانون منها سواء بطء تعلم او توحد او ضعف سمعي او بصري اوغيره علي ان تتولي ادارة التربية الخاصة بكل ادارة حصر اعداد هؤلاء الطلاب من المدارس ونوعية الاعاقة ..اما الطلاب المحتجزين في مستشفي ٥٧٣٥٧ ومعهد الاورام فيعقد لهم امتحان داخل المستشفي بعد تقديم تقرير طبي الي شئون الطلبة بمديرية التربية والتعليم التي تتولي ابلاغ الادارات التابع لها هؤلاء الطلاب ..