تعليم الإسماعيلية جاهزة لإمتحانات نصف العام غدا
تنطلق غدا الأثنين أمتحانات الفصل الدراسي الأول (التيرم الاول)للعام الدراسي 2022/2023 بمحافظة الإسماعيلية على مستوى ثمانية إدارات تعليمية هي إدارات(شمال وجنوب الإسماعيلية والقنطرة شرق وغرب و التل الكبير والقصاصين وفايد و ابوصوير) على مستوى جميع المراحل التعليمية بدءا من الصف الرابع الإبتدائي حتى الصف الثاني الثانوي العام والفني على أن تنطلق امتحانات الشهادة الإعدادية يوم 18 يناير الجاري .
ومن جانبه عقد الدكتور محمد بحيرى وكيل وزارة التربية والتعليم بالاسماعيلية اجتماعاً موسعاً مع مديرى و وكلاء و مسئولى الأمن بالإدارات التعليمية، بحضور الدكتور سامى فضل وكيل المديرية، و إسماعيل محسن مدير عام التعليم العام ، و المهندسة إحسان العيادى مدير عام إدارة التعليم الفنى ، لمناقشة استعدادات المديرية لعقد امتحانات الفصل الدراسى الأول، وبحث استعدادات المدارس لبداية النصف الثانى من العام الدراسى ٢٠٢٢ / ٢٠٢٣ م .
و وجَّهَ وكيل الوزارة برفع درجة الاستعداد القصوى بالمدارس وتجهيزها لاستقبال الطلاب لامتحانات الفصل الدراسي الأول ، مشددا على ضرورة تأمين المدارس، و الانتهاء من كافة الإجراءات الاحترازية وتعقيم المدارس .
و أكد الدكتور محمد بحيرى خلال الاجتماع على ضرورة مراعاة تحقيق التباعد بين الطلاب فى اللجان ، والالتزام بالإجراءات الوقائية والاحترازية مع توفير مناخ مناسب لأداء الامتحانات فى جو من الهدوء والحزم، بما يضمن تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
واختتم وكيل وزارة تعليم الإسماعيلية الاجتماع بتوجيه الجميع بضرورة متابعة جاهزية المدارس و التأكد من تغطية بالوعات الصرف ، و عدم وجود كسور بزجاج الشبابيك داخل الفصول حرصا على سلامة الطلاب، و الالتزام بالمعايير المنظمة فى جميع أعمال تقدير الدرجات ورصد النتائج ، مع مراعاة السرية التامة وعدم استخراج أية نتيجة قبل إعلانها رسمياً، طبقاً للتعليمات المنظمة لذلك.
كما ترأس الدكتور محمد بحيري وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة إجتماع إدارة التعليم الفنى ضم مديرى المدارس على مستوى المحافظة ، للاطمئنان على جاهزية المدارس لبدء امتحانات الفصل الدراسي الأول ، بحضور الدكتور سامى فضل وكيل المديرية، و المهندسة إحسان العيادى مدير عام التعليم الفنى ، و / إسماعيل محسن مدير عام التعليم العام .
و أكد الدكتور محمد بحيرى خلال الاجتماع على ضرورة مراعاة التباعد بين الطلاب فى اللجان ، والالتزام بالإجراءات الوقائية والاحترازية مع توفير مناخ مناسب لأداء الامتحانات فى جو من الهدوء والحزم، بما يضمن تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
