التعليم: إجراءات صارمة لضمان امتحانات نزيهة ومنضبطة في نصف السنة

■ حجازي يطالب وكلاء الوزارة بتحمل مسئولياتهم في مواجهة الغش والتسريب ..في الاعدادية

■ الوزير ناقش نتائج تجارب الشبكة والاختبار الالكتروني لاولي وثانية ثانوي ..
■ المدارس جاهزة بالاسئلة الورقية البديلة في حالة سقوط السيستم
■ نماذج اسئلة الثانوية العامة في جميع المواد في النصف الثاني من فبراير

انهت كافة المديريات التعليمية بمختلف انحاء الجمهورية استعداداتها لانطلاق امتحان نصف السنة لكافة صفوف النقل بالتعليم العام والفني والشهادة الاعدادية ..

انتهت معظم المدارس من عقد امتحان المستوي الرفيع والمواد غير المضافة للمجموع ..
وعقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم امس الثلاثاء اجتماعا مهما مع وكلاء الوزارة ومديري ووكلاء المديريات التعليمية بالفيديو كونفرانس حضره خالد عبد الحكم المشرف علي الادارة العامة للامتحانات مدير عام ادارة التعليم الثانوي والدكتورة رندا شاهين رئيس الادارة المركزية للتعليم العام والدكتور اكرم حسن رئيس الادارة المركزية لتجوير المناهج ونادية عبدالله رئيس الادارة المركزية لشئون المعلمين وذلك لمناقشة اخر المستجدات في العملية الامتحانية ومدي استعداد مدارس المحافظات لاجراء الامتحان الالكتروني للصفين الاول والثاني الثانوي العام وكذلك الاستعداد لامتحانات الاعدادية ..
وجدد الوزير تعليماته الصارمة بان كافة امتحانات صفوف النقل والاعدادية لن تخرج عما تم دراسته في التيرم الاول بالكامل دون حذف اية اجزاء من المقررات المختلفة ..
كما شدد علي اهمية التزام واضعي الاسئلة بالمواصفات الفنية التي حددها خبراء المركز القومي للتقويم التربوي لقياس قدرات ومهارات الطلاب بمختلف انواعها وبنسب محددة في كل نوعية من الاسئلة ..
وتم الاتفاق خلال الاجتماع علي انه في حالة التعرض لاي مشكلة تقنية فيما يتعلق بالامتحان الالكتروني يتم علي الفور تحويل الامتحان بالكامل الي ورقي وهو مايتطلب ان تتخذ المديريات والادارات التعليمية استعدادتها اللوجستية من توافر ورق طباعة الاسئلة ( بوكليت ) وتشكيل لجان النظام والمراقبة وتقدير الدرجات بمختلف مستوياتها لتكون جاهزة للعمل علي الفور دون ان يؤثر ذلك علي حصول كل طالب علي حقه ..

تجارب
شهدت معظم المدارس الثانوية العامة علي مستوي الجمهورية اجراء تجربة لامتحانات اولي وثانية ثانوي في عدد كبير من المدارس بمختلف الادارات التعليمية ..
كشفت التجربة ان

صحيح هناك مدارس كثيرة مستعدة بالفعل ومن المرجح ان تنجح في عقد الامتحانات الكترونيا .. كما اتضح ان هناك مدارس ليست قليلة لن يتم فيها الامتحان الكترونيا
بسبب مشاكل كثيرة محتمل ان يواجهها المسئولون بالادارات وفي مقدمتها ان هناك مسئولي تطوير وتكنولوجيا كثيرين لايجيدون وربما لايعرفون اصلا اليات عقد الامتحان الالكتروني علي مستوي المدرسة ..
وتوقع الكثير من المعلمين واولياء الامور والطلاب ان تكون هناك بعض المشاكل في اجراء الامتحانات الكترونيا وان معظم المدارس ستلجأ الي الامتحان الورقي لعدم التمكن من تشغيل الشبكات الداخلية بالمدارس ..
اشاروا الي احتمال ان تظهر مشاكل تتعلق بالتوقيت الذي تستغرقه طباعة الاسئلة وبدء توزيعها واسلوب التصحيح وطريقة احتساب نتائج الطلاب ..

الاعدادية
وتأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم من اتخاذ المديريات التعليمية كافة الاجراءات اللازمة لعقد امتحانات الشهادة الاعدادية بلا مشاكل مشيرا الي انه لايجب ان يترك اي خطوة من خطوات اجراء الامتحانات للصدفة مشددا علي ضرورة اتباع كافة الخطوات الكفيلة بمنع التسريب والغش الجماعي والفردي ومواجهة كافة المشاكل التي شهدتها امتحانات الاعدادية في العام الماضي ..

الثانوية العامة

ويستعد خبراء المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالتعاون مع قطاع تكنولوجيا المعلومات لتنفيذ تعليمات الدكتور رضا حجازي باعلان نماذج امتحانات الثانوية العامة حسب المواصفات التي اعلنها الوزير في مؤتمر صحفي سابق اعتبارا من النصف الثاني لشهر فبراير القادم لتكون متاحة علي الموقع الالكتروني للوزارة امام جميع الطلاب ليتعرفوا ويتدربوا علي الشكل النهائي للورقة الامتحانية
وخلال اجتماعه مع خبراء المركز القومي للامتحانات ومنسقي المواد ومسئولي بنوك الأسئلة للمواد المختلفة
شدد الوزير علي ان امتحانات الثانوية العامة تمثل أحد قضايا الأمن القومي مشيرا الي حرص الوزارة على إطلاع الطلاب على مواصفات الورقة الامتحانية تحقيقًا لمبدأ تكافؤ الفرص
الالتزام بخريطة الاختبار ومؤكدا ان مواصفات الورقة الامتحانية الصادرة من المركز القومي للامتحانات
اكدت علي ضرورة أن تقيس الأسئلة القدرات العقلية ونواتج التعلم الحقيقية مع الالتزام بالمستويات المعرفية في الورقة الامتحانية لتكون مقسمة ٣٠٪؜ للفهم و٤٠٪؜ للتطبيق و٣٠٪؜ لحل المشكلات والإبداع ومراعاة تناسب الوقت المخصص للإجابة على الأسئلة والمراجعة مع الفترة الزمنية المخصصة للامتحان و الصياغة الدقيقة لأسئلة الاختيار من متعدد ووضوحها ودقتها مع وجود إجابة واحدة صحيحة من بين البدائل الأربعة للسؤال
وقال ان الأسئلة المقالية لابد ان تكون قصيرة ومحددة وواضحة والإجابة عليها قصيرة ..