الخميس
05 ذو القعدة 1439
19 يوليه 2018
12:18 ص

" إدارة المناقشات الإلكترونية " رسالة ماجستير بتربية الإسكندرية

رسالة ماجيستير
رسالة ماجستير
الاسكندريه/مجدى زعتر الخميس، 12 أبريل 2018 08:44 م

حصلت الباحثة وفاء جمعة أحمد بقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بجامعة الإسكندرية على درجة الماجستير فى رسالة بعنوان "أثر التفاعل بين أسلوبين لإدارة المناقشات الإلكترونية "تحكم المعلم / المتعلم " فى مجتمعات الممارسة والأسلوب المعرفى " المعتمد المستقل " فى تنمية مهارات البرمجه والأتجاه نحو بيئة التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية".


تضمنت لجنة الإشراف على الرسالة أ.م.د السيد عبد المولى استاذ تكنولوجيا التعليم المساعد ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية وأ.م.د هناء عبد العزيز عيسى أستاذ المناهج وطرق التدريس العلوم المساعد ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الإسكندرية.


وتضمنت لجنة المناقشة والحكم من، ا.د أحمد كامل الحصرى استاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بجامعة الإسكندرية - رئيسا للمناقشة و أ.د الغريب زاهر إسماعيل استاذ ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة المنصورة

وكشفت الدراسة عن المعوقات التى تواجه طلاب المرحلة الإعدادية فى مجال تدريس مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات وسبب انخفاض الدرجات واسباب عدم قدرتهم على التطبيق والممارسة العملية لمهارات البرمجة بإستخدام لغة V.B.NET .

وأسفرت الدراسة بأن 75% من المعلمين يحتاجون لوسائل ايضاح لتزليل صعوبات المادة وان 85% من المعلمين يعانون من استخدام مستحدثات جديدة بينما كانت النسبة 70% تعانى من ضيق الوقت لشرح المادة خلال اليوم الدراسى وعن صعوبات فى المنهج وحاجة الكتاب إلى التطوير وكثافة الفصول بعد اجراء دراسة استطلاعية ومقابلات مع الطلاب والمعلمين .

وأوصت الدراسة بالإستفادة من مجتمعات الممارسة الافتراضية لما لها من مميزات وإمكانيات تؤهلهم لإستخدامها فى تنمية مهارات البرمجة.

وأشادت لجنة الحكم والمناقشة بالرسالة وموضوعها، مقدِّمين الشكر للباحثة ولجنة الإشراف على تلك الرسالة المهمة والمتميزة فى طريقة الشرح وموضوع الرسالة عامةاكتب رسالة.

اضافة تعليق
لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني
الحقول المشار إليها إلزامية. *