الإثنين
12 محرم 1440
24 سبتمبر 2018
05:21 م

2.7 % زيادة فى أعداد التلاميذ بالمدارس للعام الدراسى 2016/2017

58
علا على الأحد، 11 مارس 2018 12:01 م

أصدر الجهـاز المركـزي للتعبئــة العـامــــة والإحصــاء اليـوم الأحد " النشرة السنوية للتعليم قبل الجامعى للعام الدراسى 2016/2017 "والتى تبرز المؤشرات الهامة بمرحلتى ( التعليم الأساسى ، الثانوى ) وكذلك الانفاق على التعليم ونسبة الاميه  .
ومن أهم مؤشراتها ما يلى :
62.5 ألف مدرسة ومعهد أزهرى عام 2016/2017  مقابل 61.7 ألف مدرسة ومعهــد  أزهرى عام 2015/2016 بزيادة بلغت نسبتها 1.4 % .
22.5 مليون تلميذ بمراحل التعليم قبل الجامعى عام 2016/ 2017 مقابل 21.9 مليون تلميذ عام 2015/2016 بزيادة بلغت نسبتها 2.7 % من اجمالى التلاميذ .
1.161مليون مـدرس عــام 2016/2017 مـقابل 1.160 مليون مـدرس عام 2015/2016 بزيادة بلغت نسبتها 0.1% من اجمالى المدرسين
11.3 ألف مدرسة بالتعليم ماقبل الابتـــدائى بالتربية والتعليم، 665 معهداً بالتعليم الأزهرى للعام الدراسى 2016/2017.
1.3مليون تلميذ بمرحلة ماقبل الابتدائى بنسبة 5.8 % ( منهم 1.2 مليون  تلميذاً بنسبة 6.0% بالتربية والتعليم ، 62.4 ألف تلميذاً بنسبة 3.4% بالتعليم الأزهـــرى) من اجمالى المراحل التعليمية عام 2016/2017.
49.6 ألف مدرس بمرحلة ماقبل الابتدائى ( منهم  45.7 ألف مدرس بنسبة 4.6 % بالتربية والتعليم ، 3.9 ألف مدرس بنسبة 2.3 % بالتعليم الأزهرى )  من اجمالى المراحل التعليمية عام 2016/2017 .
18 ألف مدرسة بالتعليم الابتدائى بالتربية والتعليم ، 3.6 ألف معهداً بالتعليم الأزهرى  عام  2016/2017 .
12 مليون تلميذ بالمرحلة الابتدائية بنسبة 53.5% ( منهم 11.1 مليون تلميــذ بنسبة 53.7 % بالتربية والتعليم ، 937.3 ألف تلميذ بنسبة 51.6 % بالتعليم الأزهرى )  من اجمالى المراحـــل التعليميـــة عام 2016/2017.
496.7 ألف مدرس بالمرحلة الابتدائية ( منهم 420.8 ألف مدرس بالتربية والتعليم بنسبة 42.4 % ، 75.8 ألف مدرس بنسبة 44.8 % بالتعليم الأزهرى ) من اجمالى المراحـــل التعليميـــة عام 2016/2017.

5 الاف مدرسه بالتعليم المجتمعى ( الفصل الواحد ) بالتربية والتعليم عام 2016/2017 ولايوجد تعليم مجتمعى بالأزهر.

123.7 ألف تلميذ بالتعليم المجتمعى ( الفصل الواحد ) بنسبة 0.6% من اجمالى المراحل التعليمية  عام 2016/2017.
8.4 ألف مدرس بالتعليم المجتمعى بالتربية والتعليم بنسبة 0.7% من اجمالى المراحـــل التعليميـــة عام 2016/2017.
11.7 ألف مدرسة  بالتعليم الاعدادى بالتربية والتعليم ، 3.3 ألف معهد بالتعليم الأزهرى عام 2016/2017.
5.1 مليون تلميذ بالمرحلة الاعدادية  بنسبة 22.8 % (منهم 4.7 مليون تلميذاً بنسبة 22.9% بالتربية والتعليم ، 400.9 ألف تلميذ بنسبة 22.1% بالتعليم الأزهرى ) من اجمالى المراحل التعليمية    عام 2016/2017.
298.9 ألف مدرس بالمرحلة الاعدادية ( منهم 253.9  ألف مدرس بالتربية والتعليم  بنسبة 25.6 % ، 44.9 ألف مدرس بنسبة 26.6% بالتعليم الأزهرى )  من اجمالى المراحل التعليمية  عام 2016/2017.
3.3 ألف مدرسة بالتعليم الثانوى العام بالتربية والتعليم ، 2.2 ألف معهداً بالتعليم الأزهرى  عام 2016/2017.
2 مليون تلميذ بمرحلة الثانوى العام بنسبة 9.0 % ( منهم 1.6 مليون تلميذ بنسبة 8.0 % بالتربية والتعليم ، 391.1 ألف تلميذ بنسبة 21.5 % بالتعليم الأزهرى ) من اجمالى المراحل التعليمية  عام 2016/2017.
148 ألف مدرس بمرحلة الثانوى ( منهم 105.7 ألف مدرس بالتربية والتعليم بنسبة 10.7 % ، 42.3 ألف مدرس بنسبة 25.0 % بالتعليم الأزهرى) من اجمالى المراحل التعليمية عام 2016/2017.
2.2 ألف مدرسة التعليم الفنى (منهم 1.1 ألف مدرسة بالتعليم الصناعى ، 841 مدرسة بالتعليم التجارى ، 241 مدرسة بالتعليم الزراعى عام 2016/2017.
1.8 مليون تلميذ بالتعليم الثانوى ألفنى بنسبة 8.0% من اجمالى المراحل التعليمية ( منهم  877.6 ألف تلميذ بنسبة 48.9% بالتعليم الصناعى ، 705.2 ألف تلميذ بنسبة 39.3 % بالتعليم التجارى ( عام ــ فندقى )، 210.4 ألف تلميذ بنسبة 11.7% بالتعليم الزراعى ) من اجمالى التعليم الثانوى الفنى  عام 2016/2017.
642.6 ألف تلميذ بالتعليم التجارى العام بنسبة 91.1% ، التعليم الفندقى 62.6 ألف تلميذ بنسبة 8.9 % من اجمالى التعليم التجارى عام 2016/2017 .
148.5 ألف مدرس بالتعليم الثانوى الفنى ( منهم 95.1 ألف مدرس بالتعليم الصناعى بنسبة 64.0 % ، 39.7 ألف مدرس بالتعليم التجارى بنسبة 26.7 % ، 13.7 ألف مدرس بالتعليم الزراعى بنسبة 9.3% ) من اجمالى مدرسين التعليم الفنى عام 2016/2017.
946 مدرسة بالتربية الخاصة بالتربية والتعليم ولايوجد تربية خاصة بالأزهر  عام 2016/2017.
38.8 ألف تلميذ بالتربية الخاصة  بنسبة 0.2% من اجمالى المراحل التعليمية  عام 2016/2017 .
9.7 ألف مدرس بالتربية الخاصة بالتربية والتعليم بنسبة 0.2 % عام 2016/2017.
125 عدد معاهد القراءات بالأزهر عام 2016/2017 ولايوجد قراءات بالتربية والتعليم .
25 ألف تلميذ بالقراءات بنسبة 0.1 % من اجمالى المراحل التعليميةعام 2016/2017 .
2.2 ألف مدرس بالقراءات بالأزهر بنسبة 0.2 % عام 2016/2017.
4.2 مليون تلميذ اجمالى الناجحين بالشهادات العامة ( منهم 3.8 مليون تلميذ بنسبة 91.5 % بالتربية والتعليم ،  356.6 ألف تلميذ بنسبة 8.5 % بالتعليم الأزهرى عام 2016/2017 .
1.7 مليون تلميذ اجمالى الناجحين فى الشهادة الإبتدائية بنسبة 40.8 % من اجمالى الناجحين ( منهم 1.6 مليون تلميذ بنسبة 91.2 % بالتربية والتعليم ، 150.1 ألف تلميذ بنسبة 8.8 % بالتعليم الأزهرى ) عام 2016/2017.

15.5 ألف تلميذ اجمالى الناجحين بالتعليم المجتمعى ( الفصل الواحد ) بنسبة 0.4 % من اجمالى الناجحين عام 2016/2017.

1.5 مليون تلميذ اجمالى الناجحين فى الشهادة الإعدادية بنسبة 35.5 % من اجمالى الناجحين ( منهم 1.4 مليون تلميذ بنسبة 92.4 % بالتربية والتعليم ، 112.5 ألف تلميذ بنسبة 7.6% بالتعليم الأزهرى ) عام 2016/2017.

530.3 ألف تلميذ اجمالى الناجحين فى الشهادة الثانوية العامة بنسبة 12.7 % من اجمالى الناجحين ( منهم 439.2 ألف تلميذ بنسبة 82.8 % بالتربية التعليم ، 91.1 ألف تلميذ بنسبة 17.2% بالتعليم الأزهرى ) عام 2016/2017.
3 الاف تلميذ اجمالى الناجحين بالقراءات بنسبة 0.1 % من اجمالى الناجحين بالشهادات العامة عام 2016/2017.
229.9 ألـف اجمالى خـــريجى التعليم الثانوى الصنـــاعى بنسبة 5.5 % ، 154.1 ألف خريج بنسبة 3.7 % بالثانوى التجارى العام ، 16.6ألف خريج بالثانوى الفندقى بنسبة 0.4 % ، 43 ألف خريج بالثانوى الزراعى بنسبة 1.0 % من اجمالى الناجحين بالمراحل التعليمية عام 2016/2017.
0.5 % نسبة التسرب فى المرحلة  الإبتدائية عام 2016/2017.
4.1% نسبة التسرب فى المرحلة الإعدادية عام 2016/2017  .
95.3 % معدل الإنتقال من المرحلة الإبتدائية إلى المرحلة الإعدادية عام 2016/2017.
38.4 % معدل الإنتقال من المرحلة الإعدادية إلى الثانوى العام ،  42.7% بالتعليم الفنى عام 2016/2017.
58.3 % نسبة الناجحين فى الشعبة العلمية 41.7 % نسبة الناجحين فى الشعبة الأدبية من اجمالى النــاجحين فى المرحلة الثانوية  عام 2016/2017.
13.5 نسبة الاميه للسكان عشر سنوات فاكثر فى الحضر  عام 2016، 17.7 عام 2017.
25.2 نسبة الاميه للسكان عشر سنوات فاكثر فى الريف عام 2016، 32.2 عام 2017.

اضافة تعليق
لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني
الحقول المشار إليها إلزامية. *