يمتلك النائب حسام المندوه الحسيني عضو لجنة التعليم وعضو لجنة إدارة نادي الزمالك خبرة طويلة في مجال التعليم تجعله قادراً علي تقييم العملية التعليمية وخطة التطوير التي بدأ د.طارق شوقي وزير التعليم في تنفيذها منذ عامين

قال المندوه إن إصرار الوزير علي اجراء امتحانات الثانوية العامة بالتابلت رغم المشكلات التي حدثت في الامتحانات التجريبية. يثير حالة من الغضب ويعرض الوزير للمساءلة أمام البرلمان. لأنه تحدي كل أطراف العملية التعليمية وأصر علي قراره. مشيرا إلي أن سعي الوزير للتطوير أمر جيد. ولكن كان يجب البدء في استخدام التابلت بالصفوف الابتدائية ثم التدرج حتي الوصول للثانوية كمرحلة أخيرة.

توقع في حواره لـ "الجمهورية اون لاين" فوز نادي الزمالك بالدوري العام الممتاز هذا الموسم. مؤكداً أن أموال تجديد عقد نجم الفريق فرجاني ساسي جاهزة.

* ما رأيك في إصرار وزير التعليم علي اجراء امتحانات الثانوية العامة بالتابلت رغم حدوث مشكلات في الامتحانات التجريبية؟

** أري أنه تحد للرأي العام وتحد للطلاب وأولياء الامور لأن هناك مشاكل كثيرة حدثت خلال الامتحانات التجريبية والوزير عليه أن ينجح في هذا التحدي. وإلا سوف تحدث حالة من الغضب الشديد علي كل المستويات والبرلمان سوف يستخدم أدواته ضده وقد يتم استجوابه. فتجربة اجراء الامتحانات بالتابلت للصفين الأول والثاني كانت غير مرضية.. أنا مؤمن باستخدام التكنولوجيا في التعليم وأري بوضوح مزايا وفوائد استخدامها في العملية التعليمية. ولكن استخدام التابلت حاليا سييء جدا وليس وقته. فلا توجد بنية تحتية تمكن من استخدامه في الثانوية العامة.

* لكن هناك ترتيبات بين وزارتي التعليم والاتصالات للإعداد لاستخدام التابلت في الامتحانات؟

** هناك التنسيق ولكن يجب الاطمئنان علي قدرة شبكة الانترنت علي تحمل إجراء الامتحانات وكان يجب أن يبدأ استخدام التابلت في الصف الأول الابتدائي ويتم التدرج حتي الوصول للثانوية العامة. وهنا يكون قد تمت تجربة الشبكة جيدا.. ولكن لا يجب استخدامه مباشرة في الثانوية العامة الآن. لأن هذه السنة محورية وعنق الزجاجة للطلاب الذين يعيشون فترة من التوتر بسبب خوفهم من تجربة استخدام التابلت في الامتحان.. وللعلم كلمة امتحان يتم إلغاؤها في العالم واستبدالها بكلمة تقييم علي مدار العام الدراسي.

* الوزير يتحدث كثيرا عن تطوير التعليم.. كيف تري التطوير الآن؟

** تطوير التعليم في السنوات الدراسية الأولي بداية من kg حتي الرابع الابتدائي جيد للغاية وأنا معجب به جدا. ولكن تطبيق التطوير ليس وقته وهناك مشكلات في التطبيق والوزير نجح بالفعل في تغيير نمط تفكير الطالب وجعله أكثر قدرة علي التفكير بدلاً من التركيز علي الحفظ فقط.

* ما مشكلات تطبيق التطوير؟

** منهجية التعليم وطرق التعليم ولابد من عدم تكدس المنهج وتعريف المعلم طرق التعليم. فلابد من تعليم التلميذ كيف يستفيد من التعليم الذي حصل عليه لأن الطالب المصري تعلم فقط ان المنهج يستفيد منه في الامتحان فقط ولكن الوزارة لا تعطي اهتماما كبيرا بعنصر مهم في العملية التعليمية وهو المعلم ولا يوجد أمارة لاهتمام الوزارة بالمعلم. فلذلك لابد من تدريب المعلم وتقديره مادياً.

فكيف يتم اجراء امتحانات بالتابلت وهناك معلمون لا يجيدون التعامل مع التابلت؟!

* الحديث كثيرا عن امتحانات الثانوية العامة هل يثير قلق الطلاب وأولياء الأمور؟

** الثانوية العامة هي قلق كل بيت مصري ولكن التغييرات التي حدثت وتحدث في الثانوية العامة مع اعترافي بأن التغييرات جيدة ولكن تطبيقها ليس وقتها الآن واجراء الامتحان بالتابلت يثير القلق أكثر.. والمشكلة الحقيقية هي استعجال الوزير في تطبيق التطوير وإثبات تجربته الجيدة و"الطبخة مش لاحقة تستوي كويس". أفكار الوزير جيدة جدا. ولكن الوزير يحتاج يثبت ثمرة التطوير وهذا قد يتسبب في أزمة.

* هل الثانوية العامة تقييم حقيقي للطلاب؟

** الثانوية العامة تقييم غير حقيقي للطالب.. فالتقييم يتم بناء علي ساعتي الامتحان. لو حالة الطالب جيدة استطاع الاجابة عن الامتحان والتحق بكلية الطب. ولكن إذا كان طالباً جيداً وحدث له مكروه بأي شكل ولم يستطع الاجابة عن الامتحان حصل علي مجموع منخفض.. لذلك فالتقييم الحقيقي يجب ان يكون علي مدار زمني طويل وامتحانات دورية.

* متي يكون هناك نظام تعليم مستقر؟

** يحدث هذا عندما يتم ضبط عناصر التعليم سواء الطالب والمدرس والبيئة التي بها العملية التعليمية وولي الأمر والمنهج.. المعلم لا يسير علي نفس منهج الوزارة في التطوير وقد يري بعضهم أن التطوير لا يفيد مصالحهم.

   
* ماذا عن مشكلة الدبلومة الامريكية؟

** هذة شهادة دولية. فالطالب يلتحق بالدبلومة الامريكية لكي يحصل علي شهادة دولية تمكنه من دخول جامعات العالم كله ومصر قبلت هذا النظام منذ سنوات طويلة.. الوزير رأي أن جهة امتحان اسمها "سات" وهذة الجهة كل فترة تلغي الامتحان في مصر لتسريبه.. المشكلة في السات نفسها وبدأت تتعامل مع المصريين بشيء من عدم التقدير وتلغي الامتحان.. الوزير رفض التعاون مع الجهة وهذا شيء جيد وظهرت جهة أخري هي act ولكن جاءت بعض الشكاوي وهي الامتحان المصري ولكن لا يؤهل لدخول الجامعات الدولية حتي الآن وهذه الشهادات لا تؤهل للالتحاق بالجامعات غير المصرية. ولكن الوزير وعد بأن الشهادة سوف تعتمد دولياً. ولو حدث ذلك سنرفع له القبعة.

* البعض انتقد إعلان الوزير القرارات المهمة علي صفحته علي الفيس بوك؟

** لأنه لا يوجد من يصدر بيانه إلا هو وحتي الصفحة الرسمية للوزير يحرمها من نشر البيان. وهذا الأمر يؤكد أن  الوزير يتعامل بمفرده ويقول إنه هو فقط في الوزارة وهذا أمر غير منطقي. فالوزير لا يعبر عن شخصه ولكن عن الوزارة ويجب نشر البيانات علي صفحة الوزارة.

* هل مصروفات المدارس الخاصة خرجت عن سيطرة الوزارة؟

** الحديث عن أن الحكومة فقدت السيطرة علي المدارس الخاصة غير صحيح علي الاطلاق. فالحكومة مازالت مسيطرة والوزارة توافق أو ترفض ميزانية المدارس والزيادة السنوية في حالة تقدم أي مواطن بشكوي ضد مدرسة رفعت مصروفاتها بنسبة تتجاوز النسبة المحددة يتم وضع المدرسة تحت الإشراف المالي والاداري.. وأريد أن اقول إن 75% من المدارس الخاصة مصروفات منخفضة بالمقارنة بما ينفق الطالب في المدارس الحكومية. فتكلفة تعليم الطالب في المدارس يزيد علي 5 آلاف جنيه تدعمه الحكومة بها. حيث تحمل الحكومة مرتبات المعلمين والبنية التحيتة. وللعلم الكثير من المدارس الخاصة تعاني.

* باعتبارك عضو لجنة إدارة نادي الزمالك. هل تتوقع أن يحصل النادي علي الدوري هذا الموسم؟

** نعم.. الزمالك سيحصل علي الدوري هذا الموسم.

* هل تم التجديد للنجم التونسي فرجاني ساسي؟

** فرجاني نجم كبير. ولكن دائما كلمة السر هو الفريق ككل ومع تقديري لفرجاني الذي لو أراد التجديد واستكمال مشواره في الزمالك. فأموال عقده جاهزة. فاللجنة بها رجال اقتصاد قادرون علي توفير الاموال المطلوبة.

* ماذا ستفعل اللجنة في ديون النادي؟

** نحاول توفير جزء وجدولة الديون ولابد من نظرة للنادي من الدولة. فالنادي في أزمة.