وزيرا التعليم العالي والتنمية المحلية يشهدان انضمام القاهرة والمنصورة وشبين الكوم لشبكة اليونسكو لمدن التعلم 2025

احتفالية رسمية بحضور محافظي القاهرة والمنوفية والدقهلية والجيزة وقيادات اللجنة الوطنية لليونسكو

شهد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ورئيس اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو، والدكتورة منال عوض وزيرة التنمية المحلية والقائم بأعمال وزير البيئة، احتفالية انضمام ثلاث مدن مصرية جديدة إلى شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم لعام 2025، بحضور الدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية، واللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية، والمهندس عادل النجار محافظ الجيزة، وقيادات الوزارتين، ونواب المحافظين، وممثلي اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو.

وزير التعليم العالي: اختيار المدن الثلاث جاء بعد تقييم دقيق لملفات 15 مدينة

أكد الدكتور أيمن عاشور أن انضمام القاهرة والمنصورة وشبين الكوم لشبكة اليونسكو لمدن التعلم جاء بعد عملية تقييم وطنية دقيقة لملفات تقدمت بها 15 مدينة، مشيرًا إلى أن اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو هي الجهة الرسمية المنوطة بترشيح المدن المصرية لشبكات اليونسكو المختلفة، بما يتسق مع رؤية مصر 2030 ودعم التعلم مدى الحياة والابتكار وتحقيق التنمية المستدامة.

وأضاف أن مصر ارتفع رصيدها إلى 10 مدن ضمن الشبكة العالمية، ما يعكس مكانتها الإقليمية كنموذج داعم للتعلم الشامل وبناء الإنسان، مؤكدًا استمرار التعاون مع منظمة اليونسكو لتعظيم الاستفادة من هذا الانضمام.

وزيرة التنمية المحلية: مدن التعلم تعكس تحولًا حقيقيًا في فلسفة التنمية المحلية

أكدت الدكتورة منال عوض أن انضمام المدن المصرية الجديدة إلى الشبكة العالمية لمدن التعلم باليونسكو يمثل خطوة نوعية تعكس تكامل الجهود المؤسسية بين وزارة التنمية المحلية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي واللجنة الوطنية المصرية لليونسكو، وعدد من الشركاء الوطنيين والدوليين.

وأوضحت أن مفهوم مدينة التعلم يقوم على جعل التعليم عملية مستدامة لا تتوقف، تعتمد على مشروعات مبتكرة تحقق التنمية المستدامة والعدالة الاجتماعية وتمكين جميع فئات المجتمع، مشيرة إلى أن انضمام ثلاث مدن جديدة في عام 2025 يعكس التزام الدولة المصرية بدعم التعلم مدى الحياة محليًا وعالميًا.

دور محوري للتنمية المحلية في إعداد ملفات الترشيح وبناء القدرات

استعرضت وزيرة التنمية المحلية الدور التنفيذي للوزارة في صياغة وتنسيق ملفات الترشيح، بالتعاون مع اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو والمحافظات، لإعداد ملفات متكاملة تستوفي معايير اليونسكو الدولية، وهو ما أسهم في قبول المدن وتقديرها دوليًا.

كما أشارت إلى تنظيم ورش عمل استراتيجية حول سياسات التعلم مدى الحياة، وبناء قدرات الإدارات المحلية على إعداد خطط تنموية تعليمية متكاملة، وربط التعلم بالتنمية الاقتصادية والاجتماعية، خاصة في مجالات التعلم في مكان العمل، والمهارات الرقمية، والإدماج المجتمعي.

الإعلان عن إنشاء شبكة وطنية مصرية لمدن التعلم

أعلنت الدكتورة منال عوض عن إنشاء شبكة وطنية مصرية لمدن التعلم، تستهدف تبادل الخبرات بين المحافظات، وتطوير إدارة مدن التعلم، وبناء قدرات العاملين بالإدارات المحلية، وتقديم الدعم الفني للمدن المنضمة أو الراغبة في الانضمام، إلى جانب إنشاء منصة رقمية وطنية للتواصل والتخطيط المشترك.

محافظ المنوفية: انضمام شبين الكوم تتويج لجهود الدولة وبناء الإنسان

أعرب اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية عن سعادته بالمشاركة في الاحتفالية التي شهدت انضمام مدينة شبين الكوم إلى شبكة اليونسكو لمدن التعلم، مؤكدًا أن هذا الإنجاز يعكس رؤية الدولة التي وضعت الإنسان المصري في قلب عملية التنمية، وجعلت من التعليم مسارًا أساسيًا نحو المستقبل.

وأوضح أن انضمام شبين الكوم لا يمثل مجرد اعتماد دولي، بل هو تتويج لجهود متكاملة لتطوير منظومة التعليم، وتعزيز المهارات الرقمية، وتمكين الشباب والمرأة وذوي الهمم، بالتعاون مع الجامعات والمؤسسات التعليمية والمجتمع المدني، لترسيخ مفهوم مدينة التعلم المستدام.

محافظو القاهرة والدقهلية والجيزة يشيدون بالتجربة المصرية

أكد الدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة أن انضمام العاصمة للشبكة العالمية يأتي تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية ببناء الإنسان، وتحويل المدن إلى بيئات تعليمية مفتوحة، فيما أشار اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية إلى أن اختيار المنصورة يعكس نجاح استراتيجية الدولة في دعم التعلم مدى الحياة، مثمنًا جهود فريق العمل بالمحافظة.

كما أوضح المهندس عادل النجار محافظ الجيزة أن انضمام المحافظة لشبكة اليونسكو لمدن الإبداع في السينما يعزز مكانتها الثقافية، ويفتح آفاقًا للتعاون الدولي وتبادل الخبرات.

اللجنة الوطنية لليونسكو: مصر قدمت ملفات قوية وطموحة

أكد الدكتور أيمن فريد مساعد وزير التعليم العالي والمشرف على اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو أن الانضمام يُعد تقديرًا دوليًا للجهود الوطنية، ويعكس التزام المدن المصرية بتبني سياسات تجعل التعلم مدى الحياة جزءًا من التخطيط الحضري والخدمات المجتمعية وسوق العمل.

إقرأ في هذا الخبر

ما المدن المصرية التي انضمت لشبكة اليونسكو لمدن التعلم 2025؟

القاهرة، المنصورة، وشبين الكوم، بعد اعتماد ملفاتها من منظمة اليونسكو.

ما أهمية الانضمام لشبكة مدن التعلم؟

يدعم التعلم مدى الحياة، ويحول المدن إلى بيئات تعليمية مفتوحة تعزز التنمية المستدامة والعدالة الاجتماعية.

ما دور وزارة التنمية المحلية في هذا الإنجاز؟

تنسيق وإعداد ملفات الترشيح، وبناء قدرات المحافظات، وربط التعليم بالتنمية المحلية، وإطلاق شبكة وطنية لمدن التعلم.

لماذا تم اختيار مدينة شبين الكوم؟

لما تمتلكه من مقومات تعليمية وبشرية، وجهود واضحة في تطوير التعليم والمهارات الرقمية وتمكين الفئات المختلفة.