رئيس مجلس الإدارة
طارق لطفى
رئيس التحرير
أحمد سليمان
محمود فتحي يوضح لطلاب الإعدادية: علامات الترقيم سر الفهم السليم لـ النصوص
في إطار التحضير لامتحانات نهاية العام، قدّم محمود فتحي، معلم خبير اللغة العربية، شرحًا مبسطًا وشاملًا لـ علامات الترقيم لطلاب الشهادة الإعدادية، مؤكدًا أنها من المفاتيح الأساسية لفهم النصوص والتميّز في الكتابة.
وأوضح فتحي أن علامات الترقيم ليست مجرد رموز شكلية، بل أدوات توضح المعنى وتنظّم الأفكار داخل الجمل والفقرات. واستعرض أبرز العلامات المستخدمة، وهي:
1. النقطة (.): وتوضع في نهاية الجمل التامة للدلالة على اكتمال المعنى.
2. الفصلة (،): تستخدم لفصل الجمل المتصلة في المعنى أو المفردات ضمن سياق موحد.
3. الفصلة المنقوطة (؛): توضع بين جملتين تكون الثانية سببًا في الأولى.
4. النقطتان الرأسيتان (:): تأتي بعد القول أو بين الشيء وأقسامه.
5. علامة الاستفهام (؟): توضع في نهاية الجمل الاستفهامية.
6. علامة التعجب (!): تُستخدم بعد الجمل التي تعبر عن دهشة أو انفعال.
7. علامتا التنصيص (" "): يُحصر بداخلهما كل كلام منقول بالنص.
8. الشرطتان (- -): توضع بينهما الجمل الاعتراضية داخل السياق.
9. القوسان ( ( ) ): يُستخدمان لكتابة جمل تفسيرية أو توضيحية.
10. علامة التعجب والاستفهام معًا (؟!): تستخدم للتعجب الإنكاري أو الممزوج بالدهشة.
واختتم فتحي حديثه قائلاً: "إتقان استخدام علامات الترقيم لا يُظهر فقط فهم الطالب، بل يمنح كتابته قوة وتنظيمًا، ويساعد المصحح على قراءة النص بسهولة ووضوح."
اترك تعليق