أكد أيمن موسى وكيل أول الوزارة مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة ضرورة المتابعة اليومية للحضور والغياب وتطبيق لائحة الانضباط المدرسى ، موجهاً بالاهتمام بالاجراءات الاحترازية داخل المدارس حفاظا على سلامة جميع الطلاب . 

وشدد "مدير المديرية" على جميع مديرى الإدارات التعليمية بالقيام بجولات ميدانية لمتابعة كافة الإستعدادات والالتزام بكافة القرارات واللوائح المنظمة مع الالتزام بكافة توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى .

حيث تهدف اللائحة إلى حماية الطلاب وأعضاء هيئة التعليم لقيام كل منهم بدوره و مسئولياته وواجباته على أكمل وجه وتحفيزهم من أجل الرقى بالعملية التعليمية و التربوية. 

وتتضمن قواعد وتعليمات لائحة التحفيز التربوى والانضباط المدرسى الآتى :-

1_ تعزيز السلوكيات الإيجابية والحد من المشكلات الطلابية. 

2_ توفير أساليب تربوية للتعامل مع سلوكيات الطلاب وفق أسس تربوية وإرشادية وقائية وعلاحية لتعديل السلوك . 

3_ حماية الطلاب و أعضاء هيئة التعليم لقيام كل منهم بدوره و مسئولياته وواجباته على أكمل وجه . 

4_ استخدام الأساليب العلمية فى حل المشكلات الطلابية والابتعاد عن استخدام أى من أشكال الإساءة . 

5_ توفير بيئة مدرسية آمنة خالية من العنف . 

6_ تعريف الطلاب وأولياء الامور بالأنظمة والتعليمات التربوية الخاصة بالمدرسة وأهمية الالتزام بها . 

7_ التزام الطلاب بتعليمات وأنظمة المدرسة لتحقيق الانضباط الطلابى. 

8_ مساعدة الطلاب على ادراك حاجاتهم و ميولهم و مساعدتهم للوصول إلى السلوك الإيجابي المقبول . 

9_ تنمية وغرس قيمة الانتماء والولاء للوطن والمجتمع والمدرسة . 

10_ توفير بيئة مدرسية آمنة وداعمة تساعد الطلاب على تحقيق النمو الاجتماعى والاكاديمى الصحيح ونساعدهم فى إقامة علاقات إيجابية قائمة على الاحترام المتبادل مع الآخرين. 

11_ تدعيم قيم التسامح والاحترام المتبادل بين الإدارة المدرسية والمعلمين والطلاب. 

12_ توفير إطار ينظم واجبات وحقوق الطلاب بما يعزز الشعور بالمسئولية والإنتماء للمدرسة. 

13_ مساعدة الطلاب على إدراك حاجاتهم و ميولهم و مساعدتهم للوصول إلى السلوك الإيجابي المقبول . 

14_ تحمل المسئولية فى حالة تعرض منشآت المدرسة للتلف أو نتيجة تعمد أو اهمال الطالب . 

15_ التعاون مع المدرسة لتحقيق وتعليم الطالب مسئولية الانضباط الذاتى. 

16_ الحرص على الاتصال بالمدرسة فى الأوقات المحددة من قبل إدارة المدرسة أو الاتفاق مع المدرسة على موعد بديل .

17_ الحضور إلى المدرسة فى حالة طلب الإدارة المدرسية ، ذلك لتنفيذ قراراتها . 

18_ عدم التدخل بصورة مباشرة أو غير مباشرة فى سير العملية التعليمية . 

19_ تشجيع أولياء الأمور على تعليم وتدريب أبنائهم المهارات الاجتماعية مبكرا . 

20_ تواصل الأسرة مع المدرسة بشكل مستمر و قراءة النشرات والتعليمات الصادرة عن المدرسة و متابعتها. 

21_ مدير المدرسة ولجنة الحماية المدرسية لهم سلطات أوسع فى علاج وتقويم المخالفات الأكثر خطورة. 

22_ تقويم المخالفات البسيطة للمعلم أو المشرف على النشاط المدرسى بشكل مباشر وتتدرج الإجراءات فيها من التنبيه الشفوى والكتابى وكذلك تكليف الطالب بمهام وأنشطة مدرسية بعد انتهاء الدراسة.