سادت حالة من الفرح والبهجة و زغاريد وتصفيق من  طلاب الشهادة الثانوية بالبحيرة  بشعبها الثلاثة العلمى علوم ورياضة والادبى  تعبيرا عن سعادتهم لسهولة  اسئلة الامتحانات   فى اليوم الثامن  بمواد   علم النفس و الاجتماع   و الجيولو جيا  والعلو م البيئية و الهندسة الفراغية  موضحين  انها جاءت  46 سؤالا فى علم النفس و مثلهما فى  الجيو لو جيا اختيار من متعدد بينهم 3 اسئلة مقالى  وفى مستوى الطالب المتو سط و مناسبة للو قت تماما و تمكنوا  من الحل  و المراجعة  فى زمن قياسى   جدا   واعادت لهم البسمة والفرحة والبهجة   التى سلبتها منهم  الفيزياء و الجغرافيا والتاريخ.

اكدوا على ان الاسئلة جاءت  من المنهج  مباشرة وواضحة و بسيطة و سهلة  وسبق ان تم تدريبهم عليها وجاءت  معظمها من  قوانين كتب المفاهيم و المقرر و المراجعات  وخاصة مراجعات جريدتى الجمهورية والمساء  وبوابة جمهورية اون لاين  خاصة علم النفس  مشيرين الي انهم تدربوا علي الكثير من الاسئلة الامتحانية لامتحانات الاعوام السابقة ، وجاء  امتحان هذا العام  من بعض  انواع الاسئلة التي تم التدريب عليها  و اسهل بكثير من اسئلة الفيزياء.
 
وانما شكواهم تتركز فى   ان بعض الملاحظين فى لجان المعارف الاعدادية بادكو وعزيز المصرى بكفرالدوار   يربكون الطلاب  بكلامهم اثناء الامتحان و سحبهم لكتب المفاهيم مبكرا و كذلك  لكراسات الاجابة قبل انتهاء الو قت ،وان الاسئلة  جاءت اختيار من متعدد و اسئلة مقالية  ومعظمها  من المراجعات التى سبق التدريب عليها سواء بالمقرر او مراجعات  جريدتى  وبوابة الجمهورية و المساء  .

اكد طلاب العلمى على مفاجاة سارة قدمتها لهم الجيو لو جيا فلم يتو قعوا ان تكون بهذا الشكل من الاسئلة التى جاءت فى العام الماضى و من التدريبات بالكتاب و المراجعات  وفى متناول الطالب المتوسط و مباشرة وواضحة و تمكنوا من الحل  و المراجعة فى سهولة ويسر   مشيرين الى ان الو قت كاف ومناسب تماما ، الا انهم اتفقوا على عدة شكاوى اهمها وجود 3 اسئلة  بمادة علم النفس احتاروا فى اختيار الاجابة المناسبة خاصة وان الاسئلة تحتمل اكثر من اجابة  من الاجابات المتاحة مشيرين الى ان اسئلة علم النفس كانت عن الذكاء و نواتج التعلم  كما شكى طلاب  شعبة الرياضيات من اسئلة الهندسة الفراغية وانها بحاجة الى تفكير و انها  جاءت 20 سؤالا اختيار من متعدد بينهم سؤالين غير واضحين ومربكين ومحيرين  و للطالب  المتميز .

كما اكد الطلاب  بمعظم لجان ادكو و ابو المطامير و الدلنجات و شبراخيت والرحمانية  على شكواهم   من سوء معاملة  بعض الملاحظين لهم وحديثهم اثناء الامتحان مما يتسبب فى شوشرة لهم و عدم وجود مراوح او ستاير تقيهم شدة الحرارة و سوء حالة التخت التى يجلسون عليها باللجان .

اكدت  معظم غرف العمليات بالمديرية المركزية و الادارات الفرعية انها لم تتلق اية شكاوى    من صعوبة الاسئلة اوطول الاسئلة اوعدم تناسب الزمن المخصص للاجابة مع الاسئلة  او خروقات وشغب امتحانية

كان قد  سادت اللجان بالثانوية العامة  ال  106  فى 17 ادارة تعليمية الهدوء التام  والانتظام والالتزام بالقرارات و القوانين الامتحانية  و عدم تلقى اية شكاوى او خروقات امتحانية  او اعمال شغب  فى اليوم الثامن  لامتحانات الثانوية العامة بالبحيرة 
 
  ا كدت الدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة متابعتها لامتحانات الثانوية العامة اليوم  الثامن و تشديدها على نظافة اللجان و ازالة كافة الاشغالات المحيطة باللجان   وتامين مسرات اوراق الاسئلة وكراسات الاجابة و تجهيز اللجان ورفع درجة الاستعداد بالغرفة المركزية بالمحافظة وربطها بغرف المديرية وتقديم كافة التيسيرات و الدعم اللازم و الالتزام بكافة التعليمات والقرارات الوزارية للخروج بالامتحانات بالشكل اللائق وتجهيز الاستراحات ال43 لرؤساء اللجان والمراقبين والملاحظين  بكافة الاجهزة و المستلزمات وقربها من لجان الامتحانات 

شددت  الدكتورة  جاكلين عازر على إنتظام سير أعمال إمتحانات الثانوية العامة فى يومها  السابع بامتحان مادتى الكيمياء و الجغرافياودخول جميع الطلاب لمقار اللجان الامتحانية وإنتظام وصول الاسئله للجان دون أى مشاكل او عوائق 

وأشارت الدكتورة  جاكلين  عازر إلى الإنعقاد المستمر لغرفة العمليات المركزية بديوان عام المحافظة وربطها بغرف العمليات الفرعية بالوحدات المحلية والمديريات لمتابعة أعمال الإمتحانات أولاً بأول وإتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان حسن سير وإنتظام الإمتحانات. حيث تم إتخاذ كافة الإجراءات لمنع الغش داخل اللجان بما يحقق مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص والشفافية، وتم تغطية مختلف لجان الإمتحانات بكاميرات مراقبة لرصد أي أعمال غش داخل اللجان، ورصد أية مخالفات في حينها، وذلك من خلال غرفة العمليات لضمان إنضباط سير الإمتحانات.

وشددت د جاكلين عازر  على ضرورة الإلتزام بكافة التعليمات والضوابط المنظمة للعملية الإمتحانية الخاصة ومنها:
 التأكد من دخول الطلاب إلى اللجان بدون أي أجهزة إلكترونية موبايل و سماعات  و ساعات سمارت أو الكترونية و عدم دخول الملاحظين أيضا بالهاتف المحمول، والتنبيه على الطلاب بمنع حيازة الهاتف المحمول حتى لو كان مغلقاً.
  
وتفعيل العصا الإلكترونية للتفتيش والكشف عن المعادن، والتأكد من قيام الطالب بتسجيل بياناته على ورقة الإجابة البابل شيت وكراسة إجابة الأسئلة المقالية وكراسة الأسئلة بصورة صحيحة، وتظليل المربعات الدالة على أرقام الجلوس، و التنبية بانة  لا يعتد بإجابة الطالب إلا في ورقة إجابة البابل شيت وورقة إجابة الأسئلة المقالية.
  وقيام رؤساء اللجان بتسليم الطالب ورقة الأسئلة في نهاية الإمتحان، وعدم جمعها من قبل الملاحظين بأي شكل من الأشكال إلا في موعد نهاية الإمتحان.وتوزيع كتيب المفاهيم على لجان الإمتحانات قبل الإمتحانات والتنبيه على الطلاب بعدم الكتابة على كتيب المفاهيم وعدم إتلافه، وتسليمه للمراقبين بعد إنتهاء الإمتحان يومياً
 

Previous Next