بعد مرور  اسبوع واحد  علي توليه  مسئولية التعليم في بلد  الدراويش ( الاسماعيلية ) عروس القنال  اصبح  واضحا  ..ان  شكلا جديدا وفكرا متطورا   يقوده  حاليا  الدكتور محمد عبدالحميد البحيري وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسماعيلية الذي حمل على عاتقه مبدأ التطوير و التحديث و الدخول الى عصر جديد من الإنجازات و تحقيق الطموحات لكل ما يخص المنظومة التعليمية بالإسماعيلية لوضعها في مقدمة محافظات الجمهورية ليحصد أبناؤها ومعلموها المراكز المتقدمة في جميع المجالات تنفيذا لتعليمات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني .

بيئة تعليمية جيدة

في حوار شامل لبوابة الجمهورية أون لاين اكد الدكتور محمد البحيري  أن البيئة التعليمية في  مدارس الاسماعيلية   تؤكد  ان التعليم المحافظة  باكملها  بخير  الي  حد كبير  ..وهو  ما تأكد  منه  من خلال  زياراته المكثفة  لعدد كبير من  المدارس في اكثر من ادارة تعليمية  تابعة  المديرية  ..

وان  الطاقة   البشرية العاملة بالمؤسسات التعليمية من قيادات و معلمين و فنيين و اداريين  يتمتعون   بكفاءة  عالية  رغم  الحاجة الملحة   لمزيد  من التدريبات  وورش  العمل  في مجال  تخصصاتهم  للا ستفادة من كافة  الإمكانيات  المتاحة   وتسخيرها لخدمة العملية التعليمية  بما يعود  في النهاية   لصالح الطالب  ..

تعاون مع جامعة القناة للتدريب

اشار  الي   الى أهمية اتاحة المزيد  من  وسائل  التدريب للمعملين  في مختلف  التخصصات   على أحدث الوسائل التكنولوجية و تفعيلها بشكل حقيقي  وهو مانسعي  لتحقيقه خلال  الفترة المقبلة   بالتعاون مع  اساتذة وخبراء  التربية  بكليات جامعة قناة السويس وكادرها الأكاديمي المتميز  الإستفادة  من  قدرات  الجميع   وتطوير امكانياتهم لتحقيق  متطلبات الفترة الحالية التي  تستهدف   الاستخدام الامثل  من جانب  المعلمين لشبكات المعلومات و منصات المعرفة .

المتابعة و الإصلاح

أوضح مدير تعليم الإسماعيلية ان كل فرد قائد في مكانه وان تفعيل دور لجان المتابعة سيتم بشكل حتمي و أكيد سواء المتابعة بشكل  عام او على مستوى الادارات والمراحل التعليمية كما أن كل موجه في مادته متابع ثم فني من اول سور المدرسة حتى أخر منشآت المدرسة بكل ملحقاتها لأن الهدف هو الإصلاح ومعالجة السلبيات لصالح العملية التعليمية والعمل أولا و أخيرا .

الإمتحانات أهم الاولويات

قال البحيري أن من  اهم اولوياته  في   الفترة الحالية   الإستعداد الجيد و التام  لاجراء  امتحانات نصف العام  وتجهيز  المدارس   والادارات  بكل ماتحتاجه  العملية  الامتحانية   وتشكيل  لجان  وضع الاسئلة والنظام والمراقبة وتقدير  الدرجات  .. اوضح  امه  عقد  اجتماعا موسعا   بمديري الإدارات التعليمية الثمانية و موجهي العموم لوضع كافة الترتيبات  اللازمة   لاجراء الامتحانات حسب تعليمات  الوزارة   و بناء على خطة عمل .

مسابقة المديرين الشباب

وعن آخر مستجدات مسابقة اختيار المعلمين الشباب لوظيفة مدير مدرسة أكد  أنه تم تحديد الميعاد ومن المقرر ان نبدأ  فحص الملفات بعد غد الأربعاء  مع  تشكيل لجنة لإختبار المتقدمين وفقا للشروط التي حددتها الوزارة بإختيار 7 متقدمين من كل إدارة تعليمية على أن تتراوح أعمار المتقدمين ما بين 35 و 45 عام وان يكون على درجة اخصائي اول او معلم أول على الأقل وان يكون حاصل عل مؤهل عالي تربوي مناسب ومن أعضاء هيئة التعليم وعلى رأس العمل لمدة 5 سنوات ومتصلة و ألا يكون حاصل على أي جزاءات وان يمتلك شخصية قيادية متميزة و لديه رؤية للتطوير.

رسالة لاولياء الامور

ووجه بحيري رسالة لأولياء الامور و الطلاب أن بابه مفتوح في أي وقت للإستماع الى طلبتهم وحلها و دراستها والتوجيه الفوري بالتعامل معها بنظام وترتيب ووضوح مشيرا الى انه متواجد يوميا لحل المشاكل للخروج بأفضل مستوى للمنظومة بشكل يرضي الجميع ويتيح التفوق والنجاح لكافة أطراف المنظومة التعليمية .

خدمة الشباك الواحد

كما أكد مدير تعليم الإسماعيلية على تفعيل خدمة الشباك الواحد فيما يخص تعاملات شئون الطلاب بكافة فروعها توفيرا للوقت مع توسيع و تطوير الخدمة بشكل متطور وحديث لخدمة المواطنين والمترددين على المديرية دون تعطيل .

تفعيل الأنشطة والمبادرات

أنشطة ومبادرات أكد البحيري خلال حواره مع بوابة الجمهورية أون لاين على تفعيل الأنشطة المدرسية سواء رياضية او ثقافية ومباردات من شأنها استغلال طاقة الطلاب لما يفيد وينفع المنظومة التعليمية والاشتراك في المسابقات الدولية و المحلية وتسجيل براءات الإختراع ومسابقات المخترعين على مستوى المدارس .مع تكريم الطلاب المشاركين و المدارس لإتاحة الفرصة لأكبر عدد من المدارس واكتشاف النوابغ والمخترعين والكفاءات .

مدير تعليم الإسماعيليةكبابي مفتوح للكل وشباك واحد للخدمات

مدير تعليم الإسماعيليةكبابي مفتوح للكل وشباك واحد للخدمات

مدير تعليم الإسماعيليةكبابي مفتوح للكل وشباك واحد للخدمات

Previous Next