برنامج العلاجي لمهارات اللغة العربية للصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية بالفيوم

الاثنين 15 يوليو 2019 1:24:03 م

تابع صباح اليوم محمد عبدالله وكيل تعليم الفيوم فعاليات تدريب البرنامج العلاجي لمهارات اللغة العربية للصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية بمدرسة إبشواي الثانوية المشتركة - إدارة إبشواي التعليمية

يستهدف البرنامج التدريبي معلمى ومعلمات الصفوف العليا للمرحلة الإبتدائية بإدارة إبشواي التعليمية، تم تقسيمهم على 4 قاعات تدريبية.

تابع عبدالله التدريب وتحاور مع المعلمين أثناء التدريب، حول أهداف التدريب والبرنامج التدريبي وتطبيق ما يتم التدريب عليه بالفصول الدراسية.

ويهدف البرنامج التدريبي إلى التعرف على أهداف ومكونات دليل البرنامج العلاجي ، وعرض استرايجيات تدريس مهارات اللغة العربية ( الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة) المتضمنة فى الأدلة الإرشادية ، وتحليل دروس الأدلة الإرشادية وكيفية بنائها وآليات تدريسها ، وتنفيذ وممارسة دروس الأدلة الإرشادية للتمكن من تدريسها للتلاميذ ، وتقديم التغذية الراجعة اللازمة لتحسين أداء المعلمين في تنفيذ دروس الأدلة الآرشادية ، وتعرف الاختبار التشخيصي ومكونات وآليات تطبيقه ، وتحسين القراءة والكتابة والفهم لدى التلاميذ في الصفوف العليا.

تقدم وكيل تعليم الفيوم بالشكر ل معلمي ومعلمات المرحلة الإبتدائية على الجهد المبذول في العمل بالفصول الدراسية، وأكد على ضرورة تنفيذ ما تم التدريب عليه داخل قاعات التدريب وتطبيق رؤية التعليم الجديدة ، كما أكد على أهمية المرحلة الإبتدائية.

وخلال جولة وكيل تعليم الفيوم قرر إحالة مشرفي التدريب بالمدرسة للتحقيق بسبب التقاعس في أداء العمل.