رئيس مجلس الإدارة
طارق لطفى
رئيس التحرير
أحمد سليمان
بعد واقعة تلاعب طالبة برغبات زميلتها..
تربوي يكشف أسباب الإحساس بالحقد والغيرة بين الطلاب
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس أسباب الإحساس بالحقد والغيرة بين الطلاب وذلك بعد واقعة تلاعب طالبة برغبات زميلتها بمدارس STEM.
وأوضح شوقي في نقاط هذه الاسباب كالتالي:
. رؤيةالطالب والده أو والدته كنموذج وقدوة منذ الطفولة يظهران حسدا وغيرة من الآخرين ويتحدثان عنهم بسلبية من وراء ظهورهم، وبالتالي كتسب الطفل هذا السلوك منذ صغره
. التدليل الزائد من الوالدين إذ يجعل الطفل يشعر أنه يستحق كل خير وتقدير، بينما لا يستحق الآخرون ذلك
. افتقاد التربية الدينية والأخلاقية الصحيحة التي تحث الابن على حبّ الخير للغير، والإيثار، والتسامح مع الآخرين.
. غياب مشاعر القناعة والرضا فينظر الطالب إلى ما لدى الآخرين، رغم أنّه قد يمتلك أكثر منهم
. جو المنافسة في المدارس والذي يتحول من منافسة شريفة إلى صراع بين الطلاب
. غياب ثقافة العمل الجماعي والتعاوني على الرغم من أنّ أساليب التعلم الحديثة تؤكد على أهمية التعاون وترسيخ ثقافة "نحن" بدلا من "أنا"
. التصنيف الاجتماعي للطلاب وفقًا للكلية التي يلتحقون بها؛ فالطالب الذي يدخل كلية مرموقة يُنظر إليه كأنه أفضل من زميله الذي يلتحق بكلية أقل مكانة
. الميول النرجسية لدى بعض الطلاب التي تدفعهم إلى حبّ الذات من ناحية، ورغبتهم في إيذاء الآخرين من ناحية أخرى
. وجود تاريخ سابق من الخلافات أو العلاقات السيئة والأذى المتبادل بين الطالب وزملائه، والذي لم تتم معالجته أو حله
اترك تعليق