عقدت وزارة التربية والتعليم اجتماعا عبر فيديو كونفرانس مشتركًا بين عدد من الإدارات المركزية، برئاسة نادية عبد الله، رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين، وبمشاركة متميزة من الدكتورة إيمان حسن، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، فى إطار سعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى لتعزيز التواصل الاستراتيجى وتكامل الجهود لخدمة المعلم والطالب بحضور أعضاء المكتب الفنى للإدارة العامة للتواصل والدعم وممثلى الإدارات المركزية لتكنولوجيا التعليم، وتطوير المناهج، وتطوير التعليم الفنى، وعدد من قيادات الوزارة بالديوان العام والمديريات التعليمية، ويأتى اللقاء فى إطار خطة الوزارة لمناقشة آليات العمل بأعضاء اللجنة الدائمة لحل مشكلات المعلمين”، و”أعضاء لجنة دعم المعلمين الباحثين”، والبرنامج الإثرائى للمعلم الأكاديمى لموجهى عموم مادتى الرياضيات والعلوم، وأهم مستجدات مسابقة 100 معلم متمكن مبدع فى نسختها الثانية.

وناقش اللقاء كفاءة لجان المعلمين الباحثين وتفعيل آليات الدعم الفنى والعلمى، بما ينعكس إيجابيًا على جودة التعليم ويصب فى مصلحة الطالب المصرى، وذلك وفقًا لأحدث النظم المعمول بها أكاديميًا.

وأكدت نادية عبد الله أن الوزارة تتبنى نهجًا تشاركيًا لدعم المعلمين الباحثين والموهوبين أكاديميًا، وتوفير مسارات للتطوير المهنى المستمر، مشيرة إلى أهمية الربط بين البحث التربوى والواقع المدرسى، وتفعيل اللجان البحثية على مستوى المديريات.

كما أشادت الدكتورة إيمان حسن بدور المعلمين فى تعزيز التفكير النقدى والإبداع لدى الطلاب، وأكدت أن الأنشطة التربوية تمثل بيئة مثالية لتطبيق مخرجات البحث التربوى ووجه بتعاون مشترك بين إدارة دعم المعلمين الباحثين التابعة للإدارة المركزية لشئون المعلمين وإدارة المشروعات والبحوث التربوية التابعة للإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، موضحة أن التكامل بين الإدارات المعنية يصب فى النهاية فى تنمية شخصية الطالب المصرى وبناء وعيه الوطنى والمعرفي.

كما أضافت د. رانيا لاشين: مدير إدارة دعم المعلمين الباحثين تهيئة بيئة داعمة ومحفزة للمعلم الباحث، تُمكّنه من تحويل جهوده الأكاديمية إلى أدوات عملية تثرى الميدان التعليمي.

واستعراض اللقاء آراء أعضاء اللجنة الدائمة لحل مشكلات المعلمين، حيث استعرضوا جهود اللجنة فى متابعة الشكاوى الواردة من الميدان التعليمى والعمل على حلها بشكل منهجى وفق آليات محدثة تراعى العدالة والسرعة فى الاستجابة، بما يسهم فى توفير بيئة عمل مستقرة ومحفزة للمعلمين فى مختلف المحافظات.

كما قدم أعضاء لجنة دعم المعلمين الباحثين عرضًا شاملًا لأبرز المبادرات المعنية بتأهيل المعلمين أكاديميًا، وآليات التشجيع على الإنتاج العلمى التربوى، بالإضافة إلى جهود توثيق الدراسات والبحوث التى تعكس تجارب ميدانية قابلة للتطبيق، وذلك ضمن استراتيجية متكاملة لدعم المعلم الباحث وتفعيل دوره فى تطوير المنظومة التعليمية.

وفى السياق ذاته، ساهم موجهو عموم مادتى الرياضيات والعلوم فى مناقشة الخطة الإثرائية المقترحة لتنمية مهارات المعلمين، مع التركيز على دمج التفكير النقدى والابتكار فى تدريس المواد العلمية. كما أكدوا على أهمية تبادل التجارب الناجحة بين المديريات التعليمية، وتطوير الأدلة الإرشادية للمعلم بما يتماشى مع الاتجاهات الحديثة فى التعليم.

وأيضًا تم عرض أخر مستجدات مسابقة "100 معلم متمكن مبدع" فى نسختها الثانية، والتى تم رقمنتها بالكامل عبر منصة Office 365، لضمان الشفافية والسهولة فى التقديم والتقييم. وأوضح المشاركون أن التقييم جاء من خلال لجنة متخصصة تضم وكلاء الوزارة ومديرى العموم بالمديريات التعليمية، حيث تم اعتماد معايير دقيقة لقياس جودة المبادرات التعليمية والابتكارات الصفية والتأثير الإيجابى فى البيئة المدرسية.

أبرز محاور اللقاء:
* دعم الباحثين التربويين من خلال التدريب والنشر العلمي.

* إطلاق منصة إلكترونية لتسجيل المعلمين الباحثين وتوثيق إنتاجهم العلمي.

* مناقشة خطة ورش العمل والمؤتمرات للعام الدراسى الجديد.

* عرض إجراءات تلقى الشكاوى والمقترحات إلكترونيًا وتحديث قاعدة البيانات التفاعلية.

* عرض آليات تنفيذ البرنامج الإثرائى للمعلم الباحث بالتكامل مع الأنشطة الطلابية.

وناشد الحضور من وكلاء الوزارة بالمديريات على أهمية استمرارية اللقاءات التنسيقية بين الإدارات المركزية، والعمل على متابعة التفعيل الميدانى بما يحقق الأثر الحقيقى على جودة أداء المعلم، وتحقيق رؤية الدولة فى تمكين الكوادر التعليمية وبناء منظومة تعليمية قائمة على الإبداع والبحث العلمي.

ويندرج هذا اللقاء ضمن سلسلة من الفعاليات التى تنفذها الوزارة دعمًا للمتميزين من المعلمين، وتحقيقًا لأهداف رؤية مصر 2030 فى التعليم والمعرفة والابتكار.