رئيس مجلس الإدارة
طارق لطفى
رئيس التحرير
أحمد سليمان
قبل مؤتمر حجازي للثانوية.. خبير تربوي يلفت نظر الوزير لهذه المحاذير
حذر الدكتور تامر شوقي استاذ مساعد علم النفس التربوي بجامعة عين شمس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم من اتخاذ بعض الخطوات الخاصة بامتحانات الثانوية العامة التي يعلنها اليوم في مؤتمره الصحفي.
قال شوقي ان هناك ملحوظة بسيطة حول موضوع تصحيح كل سؤال مقالي من خلال اثنين من المصححين فان اختلفا في الدرجة سيتم ادخال مصحح ثالث لحسم الأمر؛
تساءل من أين سيتم الاتيان بهذا العدد من المعلمين للتصحيح في ظل عجز معلمي الثانوي ؟
قال انه لما كانت الاسئلة وفقا للنظام الجديد تقيس عمليات عقلية عليا وبالتالي هي أسئلة غير مباشرة فمن الطبيعي جدا أن يختلف المصححان في تقدير درجة نفس السؤال ... ومن ثم سيتدخل المعلم الثالث .... وهذا يعني ان مئات الالاف من الأسئلة المقالية سيتم تصحيحها بواسطة ٣ مصححين وهو ما يمثل هدرا في الجهد والوقت والدقة
اشار الي ان الحالة الوحيدة التي سيتفق فيها المصححان علي نفس الدرجة هي ان تكون الإجابات مباشرة من الكتاب وهذا يستحيل حدوثه مع نظام الاوبن بوك ما يدعم ان الاسئلة غير مباشرة وتختلف إجابات الطلاب عليها وبالتالي تقديرات المعلمين
تساءل ما الوضع لو اتي الطالب باجابة مبتكرة غير موجودة لدي المصححين الثلاثة؟
واجاب : لا أعلم الصراحة كيف سيتم تدريب ٥٠٠٠ معلما علي صياغة المفردات الاختبارية رغم ان هؤلاء المعلمين مستبعدين تماما من وضع الاسئلة!!
وما الجهة التي ستقوم بتدريبهم؟ وهل التدريب لاسابيع قليلة يكفي؟
اترك تعليق